预算我的旅费用.ppt

* * 一.教材分析 二.学情分析 三.教学方法 四.教学目标 五.重难点分析 六.教学准备 七.教学流程 一.教材分析 本活动主要是让学生将前面搜索到的有关信息素材制作一份完整的旅游费用预算表，涉及的知识点是Excel表格的制作。实际上强调的是制作表格的流程，包括制作前的规划设计、实际操作以及对作品的完善，使学生养成良好的规划设计和作品完善的信息处理习惯而不是简单的模仿制表。 EXCEL教学部分，主要是初步感受如何规划设计电子表格，掌握简单的输入方法和数值求和。 本活动可以分为3个阶段： 1.规划设计阶段：规划组织旅游方案中所包含的基本内容。 2.制作阶段：选择合适的软件开始加工制作具有个性化的旅游方案。 3.完善阶段：对制作好的旅游方案进行美化修饰，以便更好地与同学进行交流，分享自己的学习成果。 二.学情分析 七年级的学生，对于信息技术课的学习绝大多数同学有着非常浓厚的学习兴趣，在学习本课之前，同学们已经掌握了word软件，但excel学生以前没有接触过，且学生基本的计算机操作熟练程度不一，容易产生断层，动手操作、与综合能力方面都有较大差距。 学习习惯：七年级学生的知识面相对较窄，绝大多数学生习惯于按老师操作的步骤或按课本中的“加工坊”这种被动接受式的传统方法学习，小组与协同讨论的学习习惯差，缺乏独立发现和自主探究的学习能力。 三.教学