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- 2016-12-18 发布于湖北
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用7、8的乘法 口诀求商 一、学习儿歌,引出课题 1个矮人1张床,7个矮人7张床;1个矮人2只碗,7个矮人14只碗;1个矮人3双鞋,7个矮人21双鞋;1个矮人4件衣,7个矮人28件衣;1个矮人5条裤,7个矮人35条裤;1个矮人6本书,7个矮人42本书;1个矮人7副画,7个矮人49副画。 1只螃蟹8条腿,2只螃蟹16条腿,3只螃蟹24条腿,4只螃蟹32条腿,5只螃蟹40条腿,6只螃蟹48条腿,7只螃蟹56条腿,8只螃蟹64条腿。 一、学习儿歌,引出课题 二、创设情境,提出问题 问题: 1. 仔细观察画面,你发现了哪些与 准备工作有关的数学信息?谁能 说一说? 2. 我们一起来看这个信息,有些什么问题等着我们呢? 三、学习新知,自主探究 (一)借助直观,自主探索用7、8的乘法口诀求商 问题:1. 一共有多少面红旗? 2. 看着这幅图你会列式吗? 3. 7×8你们用的是哪句乘法口诀? 7×8= 口诀:七八五十六 56 三、学习新知,自主探究 (一)借助直观,自主探索用7、8的乘法口诀求商 问题:3. 把56面红旗,挂成8行,平均每行挂多少面? 56÷8= 56÷7= 想:( )八五十六 想:七( )五十六 七 八 7 8 4.如果把这56面红旗,挂成7行呢? 三、学习新知,自主探究 (一)借助直观,自主探索用7、8的乘法口诀求商 56÷8=7
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