(三维设计,解析版)2011年高考生物(课标人教版)一轮复习必修3 第1单元 动物和人体生命的调节 单元质量.docVIP

必修三 第一单元 动物和人体生命的调节 一、选择题(每题分，共0分) 1.下图表示正反馈及负反馈的过程及其不同点。在正常人体内，以下生理过程属于正反馈的是(　　) A.血糖浓度的稳定　　　　　　B.pH值的稳定 C.受精卵分裂过程的启动 D.体温的调节 解析：由图示可知，正反馈通过自身的调节逐渐偏离静息水平，负反馈通过自身调节能够回归静息水平。在一定范围内人体血糖浓度、pH值、体温通过自身调节，都处于相对稳定状态，属于负反馈。受精卵分裂过程启动后子细胞数逐渐增加，逐渐 偏离静息水平，为正反馈。 答案：C 2.在奥运会期间某运动员踝关节扭伤，医生喷涂外用麻醉药处理其伤处，使他暂时感觉不到疼痛，以便能继续比赛。该药物作用的结构最可能是(　　) A.神经中枢 B.突触 C.感受器 D.效应器 解析：医生喷涂外用麻醉药使人体神经中枢对某处的疼痛刺激无反应，该药物最可能抑制该处感受器的作用。 答案：C 3.(2010·龙岩质检)激素从释放到消失(即灭活)所经过的代谢时间有长有短，一般采用半衰期作为衡量激素更新速度的标志。大多数激素的半衰期仅为数分钟，极少数激素的半衰期仅为数秒。激素半衰期短有利于(　　) A.提高调节作用的灵活性 B.反应发生慢 C.作用时间长 D.使作用范围广 解析：激素半衰期短有利于提高激素调节作用的灵活性。 答案：A 4.人的学习和记忆是脑的高