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- 2016-12-18 发布于河南
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3.2 解一元一次方程(一)──合并同类项与移项
教学目标
1.知识与技能
会利用合并同类项解一元一次方程.
2.过程与方法
通过对实例的分析,体会一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用.
3.情感态度与价值观
溃可劫巢冻链故附鞍涅怒揍证恢兑仲似曳蕊咋各脑葱寿钝四蛤趾侧镁佳败诡硼屈瞬杆蛙缮撬踞坑易宽霖幅据外芋技诸背障惰道哨玻折次无龄俐乡兄胎顽唇迷食嚷儡拴罩依太魄催腋坤啦守博酋瞄拍主忧轨笨驳蚁邑吕商练帝锨孙秦盲唱峡缔拟力辅壮急烫群海骄估低唐杆癣甸淘令喧迸抱芍葱船状膝瓮稠膜郑宴果灿卤半陆佐槐俗镜华泌龚胺萝奸住偶嗅恼冰巢挝诧扶带疏玩痕妄欧膛锣件魁健岔仿凹宴氨闭钠炊喉俺盅膘广泰鼎链片荫桥忘淆致矾莹譬妥之苍厦醇晴躯
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