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怎样说好普通话 普通化知识与普通话训练 第一章普通话 知识 与 普通话的作用 一、什么是普通话？ 普通话是“以北京语音为标准音，以北 方话为基础方言，以典范的现代白话文著 作为语法规范的现代汉民族共同语”。 普通话规范标准 语音上:普通话以北京语音为标准音。 词汇上:普通话以北方话为基础方言。 语法上:普通话是以典范的现代白话文著作为语法规范。 二、普通话的作用 在日常生活的人际交往过程中，语言可以说是人们相互沟通、相互理解最主要的交际工具。 普通话的作用 如今在一些窗口单位，国家提倡工作人员都使用普通话来工作、交流，一来是方便我们这个多民族国家人与人之间的沟通和交流；二是有利于我们工作的开展。 学习普通话的方法 1.要认真学习普通话基础知识，掌握好普通话的语音、词汇和语法。要从最基本的开始，从拼音开始。 2.了解自己方言的特点，针对性地练习。 3.多听、多读、多说、多查，勤学苦练。 4.创造说普通话的环境，营造说普通话的氛围。 第二章普通话声韵调系统及方音辨正 汉语拼音字母 1、声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w2、韵母表 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün ang eng ing ong 3、整体音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 一、声母与声母辨正 （一）什么是声母？ 声母是音节开头部分的辅音。以元音开头的音节叫零声母音节。 声母的发音是由发音部位和发音方法决定的 发音器官图 声母 一、声母发音歌声母发音不一样，用心练来仔细想。双唇用力b p m，唇齿用力f f f；舌尖用力d和t，鼻音边音n和l；舌根用力g k h，舌面发音j q x；舌尖平放z c s，舌尖翅起zh ch sh r;嘴角向后y y y，嘴巴小圆w w w。 声母 普通话语音的声母共有21个，按照发音部位的不同分为七类： 双唇音（上下唇）：ｂ、ｐ、ｍ 词组练习被俘——佩服毕竟——僻静背脊——配给备件——配件火爆——火炮七遍——欺骗 唇齿音（下唇、上齿）：ｆ 舌尖前音（舌尖、上齿背）：ｚ、ｃ、ｓ 舌尖中音（舌尖、上齿龈）：ｄ、ｔ、ｎ、ｌ 舌尖后音（舌尖、硬腭前部）：ｚｈ、ｃｈ、ｓｈ、ｒ 舌面音（舌面、硬腭前部）：ｊ、ｑ、ｘ 舌根音（舌根、软腭）：ɡ、ｋ、ｈ （二）声母常见方音现象 1．在部分零声母音节前加“n”或“ng”形成非零声母音节。 2．部分舌尖前声母（平舌音z.c.s）用舌尖后声母（翘舌音zh.ch.sh ）相混。 3．舌尖前声母（平舌音z.c.s）发成齿间音 4．舌尖后声母（zh.ch.sh ）发成舌叶音。 5.舌面声母j .q .x发成尖音或女国音。 二、声母对比词组练习 1、b和p的对比词组练习被俘——佩服毕竟——僻静火爆——火炮七遍——欺骗2、d和t的对比词组练习盗取——套取吊车——跳车赌注——土著调动——跳动。3、n和l的对比词组练习 千年——牵连恼怒——老路允诺—一陨落难住——拦住??门内——门类南部——蓝布蜗牛——涡流无奈——无赖4、g和k的对比词组练习 骨干——苦干河谷——何苦歌谱——科普工匠——空降个体——客体感伤——砍伤5、f和h的对比词组练习开方——开荒防空——航空幅度——弧度?? 理发——理化复员——互援防止——黄纸开发——开花?? 初犯——出汗??欢呼——反复粉尘——很沉伏案——湖岸 平、翘舌音辨正 一、课前练习： 栽花——摘花木材——木柴 老斯——老师`塞子——筛子 含Z、C、S和zh、 ch、 sh、 r声母的字词在方言中是很容易混淆的，掌握其正确的发音要领是我们学习普通话的一大重点也是一大难点。 平、翘舌音辨正 平舌音：舌尖前音z c s 翘舌音：舌尖后音zh ch sh r 1、有关概念： 平舌音：舌尖前音z c s 翘舌音：舌尖后音zh ch sh r 2、异同点分析： 同：发音方法近乎相同，成一一对应关系。 如z zh 不送气塞擦音 c ch 送气塞擦音 s sh 清擦音 异：发音部位及舌位状态不同。 平舌音z c s —— 舌尖抵（靠近）上齿背。舌尖平伸 翘舌音zh ch sh r ——舌尖抵（靠近）硬腭。舌尖上翘 练习 7、句子练习： ①出租车司机师傅 ②广西僮族自治区 ③随着岁月匆匆流逝 ④总之种子总是种子，它能长成苍松翠柏，茁壮成长，耸峙山巅，也会生出小草，自生自灭，不为人知。 ⑤长虫围着砖堆转，转完了砖堆钻砖堆。 板书：平、翘舌音辨