6.1分数混合运算详细分解.ppt

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* 55 55 知识回顾 (一)口算下面各题。 5 8 ÷ 5 12 11 4 2 11 × 12× 3 8 说一说分数乘法的方法? 说一说分数除法的方法? (二)计算下面各题。 3.2×99+3.2 120÷0.25÷40 回忆一下整数、小数混合运算的顺序怎样的? 回忆一下已经学过的运算律? 每个用 米彩绳 每个用 米彩绳 两种中国结各做18个, 一共用彩绳多少米? 导学单(时间:5分) 1.根据问题列出综合算式解答。 2. 思考有不同的方法吗? 3. 两种不同的算法之间有什么联系?哪种方法比较简便? 自主学习 两种中国结各做18个, 一共用彩绳多少米? 每个用 米彩绳 每个用 米彩绳 = 小组交流 交流内容(时间3分钟) 1.互相说说各种方法的道理及计算过程。 2.整数、小数混合运算顺序对分数四则混合运算适用吗? 3.整数、小数的运算律对分数适用吗? 1.先说运算顺序,再计算. 练习 【基本练习】 2.计算下面各题,注意使计算简便。 × - ÷ -( ÷ + ) (一)适应练习。 (二)巩固练习 1.第76页练习十二第2题。 2.第76页练习十二第3题。 (三)实际应用。 1. 第76页练习十二第4题。 2. 第76页练习十二第5题。 × 2 5 3 4 1 2 = 3 10 (吨) 答:运来梨 吨。 3 10 2 5 3 10 + = 3 10 4 10 + 7 10 = (吨) 答:运来苹果和梨一共有 吨。 7 10 把1升果汁先倒满3个小瓶,每小瓶 升。剩下的平均倒进2个杯里。 每个杯里倒进果汁多少升? (1- ×3)÷2 1 4 =(1- )÷2 3 4 1 4 = ÷2 1 4 = × 1 2 答:每个杯里倒进果汁 升。 1 8 1 8 = (吨) (四)创编练习。 食堂原有36袋大米大米,吃了 后又购进原有 大米的 ,食堂现有大米多少袋? 1 3 1 4 * * *

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