寒假教学计划..docVIP

寒假教学计划 高中部 数学 丁老师 老师简介：省重点中学数学教师，讲解紧扣考纲、深入浅出、通俗易懂，辅导脉络清晰、授课精辟透彻，对高考数学有深入研究，难点、重点把握精准，令学生事半功倍。在激发学生浓厚兴趣的同时提升学生解题能力！ 高一班教学计划 先修讲必修5内容为，正、余弦定理，数列，先修文科讲选修1-2统计案例，推理与证明，复数;理科讲选修2-2内容为导数，推理，复数：如果有要复习的再开复习巩固班 一、???? ? 二、???? ? 三、???? ? 具体做法是： 1系统整理重点复习，例如函数部分，因为函数是高考重点又是难点，我们要抓住这根主线做好系统复习。 2易并则并，易串则串，使知识系统化，例如把函数和三角函数统筹复习，会使得知识更系统化和条理化。 3把必修的前两章带劲课堂，使学生在假期中触摸新知识，为新学期的学习打好基础。 相信你选择了数学课堂，你就向成功迈进了一大步，热忱欢迎你的到来 物理 张老师 老师简介：“省级教学能手”，连续11年高三毕业班的艰辛历练，整合出一套破解高考题型的方法和模型。讲课深入浅出，旁征博引。准确把握课程重点、难点，一次课使你对物理顿悟，五次课解决高中物理难点，十次课使你成为物理学习的强者！ 高一班教学计划 复习：1、重点突破运动学4个公式综合应用 2、动力学经典的牛顿三定律的综合应用方法和解题技巧 先修：1、曲线运动，平抛和圆周运动 高三班教学计划 1、专题及解题技巧突破（用一种逆思维方法） 2、准备进入第二轮复习 李老师 老师简介：重点中学骨干教师，授课深入浅出，准确把握高中教材和高考动向。善于启发思维，注意培养学生能力。教风严谨，教法灵活，举一反三，归纳总结，在传授知识的同时，端正学习态度，增强学习信心引发学生兴趣准确把握高中考点、考纲，因材施教，能调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，进而提高学生的学习成绩和学习能力。 授课形象生动而极富感染力许多视物理为畏途的学生因此而深深喜欢上物理。善于从大局着眼，细节着手帮助学生建立宏伟的物理学知识体系 化学 裴老师 老师简介：优秀教师，多次获得评优课一等奖，指导学生省级竞赛一等奖，14年高中化学教学经验，送9届高三毕业班，在北京培训新课标的经历使其对新课标思想了如指掌，准确把握课程重点难点，把复杂的化学知识条理化，规律化，网络化，透析最新高考命题动态，十次课轻松拿高分！ 高一班教学计划 计划：先补漏，后先修。 高一同学接触化学最直接感触：不知道怎么去学，最最关键原因化学学习方法没有真正建立，而且必修一所接触的物质的量，氧化还原，离子反应知识点是以后教学和高考直接应用，所以有很大难度，对此掌握高中化学学习方法和扎实基础知识对以后化学学习有很大帮助。 补漏：物质的量，氧化还原，离子反应。 先修：理解元素周期律，重新认识元素周期表，了解物质的构成。 高二班: 现在:化学平衡移动 寒假补漏：化学平衡,电离平衡,水解平衡,电化学的知识系统 寒假先修：认识有机化学，并掌握有机化学学习方法。 高三班教学计划 现在:物质的量浓度的计算 计划:质检一前讲完物质结构. 寒假课程:化学平衡,电离平衡,水解平衡. 开学后:有机化学. 李老师 老师简介：省级优秀教师，精讲推断、实验、无机、计算，3次课解决高中化学难点，物质性质、常见反应、电化学、化学平衡总结归纳，构建系统基础知识网络，化学零散知识记忆不再难！ 高一班教学计划 寒假增强利用（1）氧化还原对反应方程式的配平，以及氧化还原的应用；（2）对于离子反应方程式书写中涉及到的“量的问题”和“氧化还原问题”；（3）有关化学计算中的解题技巧。这些知识点都是直接连接高考。 先修为：必修二中的课程，重点突出有机知识点的学习。因为有机物和无机物学习方法不同，对第一次接触有机物学习的学生，假如没有好好的引导，很有可能使整个有机物课程的学习陷入迷茫中。 地理 张老师 老师简介：地理高级教师，送15届高三毕业班，国家级刊物发表论文53篇，2009年5月28日所编写的押题卷第36题尼罗河试题（36分）和2009年高考试题几乎完全一致，使学生直接收益30分，6次课课快速突破区域定位、地球运动、识图、计算等难点。 高一 初中学生升入高一后，因课程门类增多，教学内容加大，适应不了快节奏、大容量的高中学习生活，需在教师全方位帮助下进行学习，找到适合自己的高中的学习方法。 张老师注重初高中地理知识衔接，查缺补漏，教会科学有效的学习方法，纠正学习习惯上的缺陷，扫清学习障碍，从而增强他们的地理学习自信心，为未来领先占得先机。 高二 高二学年地理知识量大(占高中知识的70%)，难度高，是决胜高考的“黄金期”。张老师通过调研发