高三数学函数（一）（理）人教实验版（A） 知识精讲.docVIP

高三数学函数（一）（理）人教实验版（A） 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 函数（一） 二. 重点、难点： 1. 对应、映射一一映射、逆映射 2. 定义域 （1）分母不为0 （2）无意义 （3）偶次根式内部非负 （4）对数真数大于0 （5）对数底数大于0且不等于1 3. 解析式求法 （1）待定系数法 （2）换元法 （3）方程法 4. 值域的求法 （1）基本函数法 （2）图象法 （3）单调性法 （4）复合函数 （5）分离常数法 （6）换元法 （7）三角代换 （8）判别式 （9）导数法 【典型例题】 [例1] 求函数的定义域 答案： [例2] 函数的定义域恰为（）求实数。 答案：原题不等式的解为令不等式 的解恰为（） ∴ [例3] ，求 答案：换元法 令代回 ∴ ∴ [例4] 偶函数，奇函数，且，求 答案：方程法 [例5] 过A（1，4）且，求。 答案：待定系数法 ∴ ∴ [例6] 求下列函数值域 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） （11） （12） （13） （14） （15） （16） 答案： （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） ∴ （9） （10） 且 且 且 （11）令 （12）令 （13）令 ∴ （14） ① ② 且 ∴ （15） （16）P（）A（5，5）B（0，5） ∴ ∴ [例7] 设A=R，B=R，：是A→B的映射。 （1）设，则在B中的象是什么？ （2）设，若在映射下的象为5，则S应是多少？在映射下的象是什么？ 解析：（1）∵，而：是A→B的映射 ∴在B中的象为，即： （2）∵，∴，即是集合A中的元素，且有： 又在集合B中的象为5，∴，解得。同理可得s在映射下在集合B中的象是6。 [例8] 已知定义域为R的函数满足 （1）若，求；又若，求； （2）设有且仅有一个实数，使得，求函数的解析表达式。 解析：（1）因为对任意，有， 所以， 又由，得，即 若，则，即 （2）因为对任意，有 又因为有且只有一个实数，使得 所以对任意，有，在上式中令， 有，又因为，故或 若，则，即 但方程有两个不同实根，与题设条件矛盾，故 若，则有，即，易验证该函数满足题设条件 综上，所求函数为 [例9] 已知函数是定义在R上的周期函数，周期T=5，函数是奇函数。又知在[0，1]上是一次函数，在[1，4]上是二次函数，且在x=2时函数取得最小值，最小值为－5。 （1）证明：； （2）试求的解析式； （3）试求在[4，9]上的解析式。 解析：（1）证明：∵是以5为周期的周期函数，∴ 又是奇函数，∴ ∴ （2）当时，由题意，可设 由得，解得 ∴ （3）∵（）是奇函数，∴ ∴ 又是一次函数 ∴可设 ∵ 又 ∴ ∴当时， 当时， ∴ ∴当时， 当时， ∴ 当时，， ∴ [例10] 设函数在上的最大值为3，求实数。 解析：① 令，即，得，此时，可知适合题意。 ② 令，即，得，此时对称轴为，开口向下，知适合题意。 ③ 令，即，得，此时对称轴为，不适合题意（时，显然不适合题意），故的值为或。 [例11] 已知函数的定义域为R。 （1）求实数m的取值范围； （2）当m变化时，若y的最小值为，求函数的值域。 分析：（1）定义域为R，即不等式的解集为R。（2）求y的最小值用一元二次函数求最值的方法。 解析：（1）依题意，当时，恒成立 当时，；当时，，即 解之得，故 （2）当时，；当时， ∴，因此， ∴的值域为 评析：本题要注意分类讨论，要分和讨论，求的值域用单调性求。 [例12] 已知函数的值域是，试求函数的定义域和值域。 解析：∵的定义域为R，令，则有 由，得，即 ∴，且 ∴，即 ∵，∴恒成立 又 ∴函数的定义域为R，值域为 [例13] 已知二次函数（是常数且）满足条件：且方程有等根。 （1）求的解析式； （2）问是否存在实数（），使的定义域和值域分别为[]和[]？若存在，求出的值；若不存在，说明理由。 解析：（1）依题意，方程有等根，∴，∴ 又，∴，∴，∴ （2）∵的对称轴方程为 ∴当时，在[]上为增函数，设存在，则 即 又，∴ 即存在实数，使的定义域为[－2，0]，值域为[－4，0]