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拓展训练在大学生思想政治教育中的作用及应用摘 要 将拓展训练引入大学生思想政治教育中,在对拓展训练的内涵及特点进行简要概述基础上,系统分析拓展训练在大学生思想政治教育中的重要作用,并围绕其具体应用展开探讨。关键词 拓展训练;大学生思想政治教育;心理素质中图分类号:G641 文献标识码:B文章编号:1671-489X(2016)03-0090-02大学生思想政治教育在帮助大学生树立正确的人生观、价值观和世界观,保证大学生身心健康发展方面具有重要作用。伴随教育改革与创新的不断深入,出现一些新的教学理念和教学方法。其中,拓展训练作为一种体验式的训练方式,在挖掘大学生潜力、磨练大学生意志、培养学生的团队精神以及健康的心理素质等方面具有重要的现实意义。本文将对拓展训练在大学生思想政治教育中的作用及应用展开探讨。1 拓展训练概述拓展训练是一种全新的学习和训练方法,它体现了现代人和现代组织的特征。它将很多户外活动设计得具有趣味性、思想性和挑战性,旨在锻炼人们积极进取的生活态度和团队合作意识。拓展训练安排的内容主要包括拓展体验、回归自然、挑战自我、领导才能和团队建设等课程,通常配备专用的训练设备和专门的训练场地来提高团队合作和心理训练能力,如开展越障求生、信任背摔等活动。2 拓展训练在大学生思想政治教育中的作用培养大学生形成健康的心理素质 拓展训练活动目的是在训练大学生的心理素质。大学生在参与拓展训练活动后,可以挑战自己、提高自己,克服自己的弱点,完成训练内容。学员在训练时应当保持一颗平常心,心里忘记身处高空等干扰因素,就能顺利地完成活动内容。现代社会就是要培养具有良好心理素质的大学生,也只有这样的大学生才能发挥自己所学的理论知识和实践能力。另外,拓展训练能够普遍得到青年学生的接受,而且能提高他们参与的积极性,这在无形中体现了他们的心理素质。促进大学生逐步建立和谐的人际关系 初入大学校园,大学生面对一种新环境,必须尽快肩负起成年人的责任,学会适应身边的环境,学会独立处事,学会搞好人际关系。大学生经过拓展训练后,能够增强自身的思想观念,提高团队精神,帮助他们适应环境和处理好人际关系。在训练活动中,大学生会逐渐体会到与人沟通合作的重要性,意识到自己与他人的需求有所不同,也能感受到相互配合和协调的重要性。同时发现协调后能收获很多愉悦感,对别人产生信任和相互关爱。在互帮互助的环境中,在友爱的集体中,每个人都能感受到一种温暖,也能认识到自己的不足并加以改正,相互之间能够建立信任、关爱和互助的人际关系。学生找到自己的心理归属感,增强集体意识 在大学思想政治教育课程中引入拓展训练,可以培养学生的团队意识,建立起班级的凝聚力和良好的班级氛围,从而更有利于大学生的学习和生活。大学生在参与、体验拓展训练活动的过程中,能够积累经验,相互分享经验,从而相互之间能够更加了解、更加信任,形成和谐的班集体和良好的班风,使学生找到自己的心理归属感,增强集体意识。增强自我意识,提升学生的综合素质 拓展训练能帮助大学生形成良好的人生态度,更加积极地探索人生、探索自我。在解读自我的过程中,建立自信心和勇敢果断的做事风格,增强自我意识。大学生在参加拓展训练的过程中,教师可以指导学生学会挑战自我,帮助其找出自身的不足并进行完善,增强解决困难的信心。学生在克服一个个困难后,逐渐由开始的不自信到完成任务时的强烈成就感,建立积极的人生态度,在面对困难时能够具有自信心并敢于克服困难,在探索的过程中挖掘自己的优势,改善自己的劣势,规划自己的制成长目标,从而提高综合素质。3 拓展训练在大学生思想政治教育中的运用注重发挥学生社团在拓展训练中的作用 大学生社团大多数是学生自发建立的非正式群体,他们大多数有着共同的兴趣爱好,而且该社团也有很强的实践性。因此,高校在开展思想政治教育时,可以将其当作有效的传播载体,具有一定的价值导向作用。同时,学生社团可根据自身特点,以社团为组织单位,开展多种多样有意思的拓展训练活动。此外,社团也可以组织优秀学生在校园内多宣传自己的拓展训练活动,对于不同的群众设计不同的主题,将自身的体会表达得通俗易懂,使学生对这项活动产生认同感,从而使更多的学生能够积极参与。注重拓展训练的安全保障,进一步完善拓展训练体系 拓展训练活动具有一定的危险和难度,所以学校在开展活动时要以学生的人身安全为前提,使每一位学生都具备完善的安全意识和自我保护的安全技术手段。同时,当前的拓展训练活动并无很好的可参考的发展模式,且高校在成本、时间、场地等诸多方面也存在一定的限制。因此应当根据自己的办学条件安排教学内容,在与教学原则相关的前提下,设计灵活、轻松、简单的拓展训练内容。有些高校也可以利用自身充足的场地和师资力量等优势,建立起适合自身校园和学生的专门拓展训练体系。深化学校与企业的合作 目前大多数的拓
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