扬州市邗江区学校德育工作百分考核细则.docVIP

扬州市邗江区学校德育工作百分考核细则 （2007年度） 类别 条 款 评　分　标　准 应 得 分 自 评 分 互 评 分 实 得 分 方 式 备　注 一 校 内 教 育 12 分 1 认真贯彻德育大纲，德育领导小组正常活动，校长任组长，党支部发挥政治核心和监督保证作用。 2 查 每月一次例会，少一次扣0.5分 2 学校建立政教处（室、少先大队），具体负责对全校德育工作的全过程管理，有专职政教处主任（大队辅导员），有德育分管校长，明确德育责任。 2 查 人员部门落实1分，过程有原始资料1分（计划、总结、会议、考评） 3 团队、学生会组织健全。团队活动正常，学校建立关工小组。 1 查 小学无队室扣1分，初中无少先队扣1分，学校无关工小组扣0.5分，团队活动不正常扣1-2分。 4 积极参加班主任培训，所有班主任均参加了区级以上班主任培训 5 查 未能全员培训并已结业的扣1—4分，参培时质态不高的扣1——2分。 5 各项德育制度执行情况及德育工作档案资料的整理归档。 2 问 对照教育局意见向学生教师调查， 二 家 庭 教 育 6 分 6 班主任及任课老师家访每学期达学生数的1/2，与家长联系率100%，小学用好《家校共记卡》 3 查 各年级抽查1个班，1/2以上3分，1/3以上2分，不满1/3不得分，查看《班主任手册》记载及相关记录 7 建立家长委员会，家长学校活动正常，通过多种形式，宣传普及家教知识，每学期至少对家长进行一次以上的家教讲座，每学期定期召开家长会。 2 查 有家长委员会0.5分，有2次以上活动0.5分，家长学校活动正常1分，定期召开家长会1分 8 暑假、节假日能主动与家长书面联系，发《告家长书》。 1 查问 有回校日或假期发放“告家长书”，均可给1分 三 社会教育2分 9 有3个以上的校外德育基地及3个以上校外辅导员，配备法制副校长或法制辅导员，按计划定期组织活动。 1 查 无德育基地扣0.5分，未进行法制宣传教育扣0.5分 10 学校与社区联系密切，在双休日组织学生开展有益的社会活动 1 查 每学期少于2次社会公益活动扣1分 四 中心工作10分 11 落实区局及基教股提出的学校教育工作要求和活动，特别是加强未成年人思想道德建设工作，活动计划详，内容实，形式新，实效强。各种材料及时上报。 1、班主任工作创新案例； 2、学校德育工作创新案例； 3、感恩教育创新案例： 4、先进班主任申报材料。 5、其他上报材料。 5 查 问 少报一项材料扣2分。 五 教 书 育 人 7分 12 教师注意自身的衣着文明，举止言行符合师德规范，无体罚或变相体罚现象。 2 查问 有体罚事件发生扣0.5分/次 13 立足学科主渠道，教师注意学科德育渗透，并开展教研活动。 2 查 政治学科教研活动正常、任课教师参与育人1分（查家访），有县市级课题1分 14 特殊学生的教育转化： 1．后进学生转化有跟踪档案资料，转化效果； 2．习惯差的学生转化状况及效果。 3、外来务工人员子女的就学、教育情况及效果。 3 查问 1、小学三、四年级，中学一年级学生有否两极分化现象；2、暂时后进生有否重点帮教；3、义务段外来务工人员子女是否全部就学，且享受同当地学生同等的待遇。 扣分：教师有严重违纪、违法1人次扣5分 教师严重违法、违纪，被拘捕造成恶劣社会影响的，当年学校德育工作一票否决 六 学生 行为 规范 养成 教育 16分 15 学生熟悉新《中小学生日常行为范》，熟悉学校“三风”，行为规范良好，学生能掌握基础的德育知识和基本观念。 6 问看 小学三年级以上学生随机抽测问题，教室课桌椅有无刻划，涂贴，墙面、走廊有无涂写，若有酌情扣分 16 查看各年级学生学籍卡记载，抽查各年级一个班的学生操行优良率以及评语书写（操行及格率应在99%以上，优良率达60%以上）。 4 查 学籍卡等记载率100%0.5分，不漏项0.5分，操行达标1分，评语书写2分 17 学校对学生各类评先、评优记载情况，着重于在对优秀学生的鼓励上（三好生、优干、积极分子、文明学生等）。 2 查 有记载1分，有评选标准及过程1分 扣分：学生违法每人次扣2分（当年度）学生犯罪每人次5分（当年度）；学生有严重违纪造成恶劣社会影响每人次扣2分（当年度）。 学校发生重大事故且学校负主要责任，学生被拘捕、判刑当年德育工作一票否决 18 学生卫生习惯好，推行班级轮值值制度，校园整洁有序。 4 看 花坛、草坪无乱扔现象，教师办公室、老师自行车停放，宿舍、食堂、厕所等设