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  • 2016-12-19 发布于重庆
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学前教育论文专业钢琴教学论文学前教育论文专业钢琴教学论文学前教育论文专业钢琴教学论文 高师学前教育专业钢琴教学创新改革的思考 【摘 要】专业钢琴教学作为高等师范院校学前教育艺术类的主要课程之一,历来备受人们的关注。当前,高师学前教育专业钢琴教学还存在许多亟待解决的突出问题,这些问题主要表现在教学模式单一、教学理念落后等方面。因此,要提高高师学前教育专业钢琴教学的质量就必须在教学理念上要有所突破、教学模式上要有所创新。本文即试从高师学前教育专业钢琴教学创新改革的必要性出发,通过深入细致的分析与研究,探讨实现专业钢琴教学有效创新与改革具体方式、方法,以期能够对具体教学活动提供借鉴和参考。 【关键词】高师;学前教育;专业钢琴教学;创新 长期以来,家长以及整个社会对幼儿在接受学前教育时进行艺术培养都非常重视。学前的艺术培养往往会影响到孩子一生的兴趣与志向,因此,提高幼儿学前教育艺术类教学的质量和水平也就成为人们十分关心的问题。而要提高幼儿学前教育艺术类教学的质量和水平,就必须培养和造就一大批高素质的专业艺术幼师。高师学前教育是高等师范教育的重要组成部分,承担着培养高素质的幼儿教师的艰巨任务。在高师学前教育开设的艺术类主要课程中,专业钢琴教学是其重要的组成部分。探讨如何有效提高高师学前教育专业钢琴教学的质量和水平因而也就具有十分重要的意义。 一、高师学前教育专业钢琴教学创新改革的必要性 经过

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