2010届高三生物高考二轮专题复习课件：第二部分题型突破题型三 稳态综合应用人教大纲版.pptVIP

答案 （1）ATP（糖类） ② 线粒体 突触前膜 （2）由负电位变为正电位 由兴奋部位流向未兴奋部位 （3）①ACh不能改变兴奋在神经纤维上的传导速度 ②ACh能够加快兴奋在突触间的传递速度且在一定范 围内，ACh浓度越大，作用越明显 （4）排除突触小泡中乙酰胆碱对实验的影响 3.“5·12”汶川大地震给我国带来难以估量的损失，但也显示出中国人民的巨大凝聚力。在天气多变、缺水少食的情况下，救援人员和受困人员的坚强意志令人感动。如图所示为人体的生命活动调节示意图，请分析回答： （1）在神经系统中， 是调节内分泌活动的枢纽。 是调节人和高等动物生命活动的最高级中枢。 （2）在受困人员长期没有饮水的情况下，感觉口渴，体内的细胞外液渗透压 ，刺激到 的渗透压感受器，通过传出神经作用于垂体，使其释放 ，该激素作用的靶器官为 ，通过 ，从而减少尿量。长时期被困的人， 救援时要先输液，以补充 ，以维持机体的 稳态。 （3）长期未进食的人，