1.2货币的职能和纸币素材.ppt

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二、货币的基本职能 1.价值尺度 含义:表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 价格:通过一定数量的货币表现出来的商品 ☆货币如何去执行价值尺度职能? 2.流通手段 含义:货币充当商品交换媒介的职能。 ☆商品流通:以货币为媒介的商品交换。 ☆“流通手段”和“商品流通”有什么区别? 3、货币的其他职能 职能三 贮藏手段 职能四 支付手段 职能五 世界货币 练习: 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。   超过这个限度,会引起物价上涨,影响人们的生活和社会的经济秩序;   小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通; 基本检测 1、流通手段是货币的基本职能之一。在执行流通手段职能时,货币应该是()   A.价值不变的特殊商品   B.想象中的货币   C.现实的货币   D.一种价值符号 基本检测 2、小张在商店里购买一件打折商品,原标价为人民币50元,实际支付40元。在这次购买活动中,货币执行的职能是()   A.价值尺度   B.支付手段   C.流通手段   D.贮藏手段 基本检测 3、下列经济现象中货币在执行流通手段的是()   A.一件衣服标价2000元   B.把2000元借给朋友   C.工厂支付给工人2000元工资   D.用2000元买回一台彩电 基本检测 4、不同的商品之所以能够交换,是因为()   A.它们的使用价值不同   B.它们都是劳动产品   C.它们都具有满足人们需要的某种属性   D.它们都有价值 新课延伸:一位美国人到非洲原始丛林旅游,看到水天一色,便想租用部落的独木舟泛游湖上。当他拿出美元去租船时,船的主人拒绝了,提出要用象牙交换。这位美国人于是来到另外一个有象牙的部落用美元购买象牙,不料又遭到拒绝,主人提出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部落,用美元购买纱布,不想也遭到拒绝,主人提出用针来交换。他猛然想起帽子上别了几根针,于是他用针换回了纱布,又用纱布换回了象牙。当他拿着象牙来找船主时,船主已经回家了。这位美国人十分沮丧。 思考: 1.在故事中,象牙、纱布、针这几种东西的共同点是什么? 2.号称“世界货币”的美元为什么在非洲的原始部落里却“寸步难行”? 3.如果你打算在这个不接受美元的原始部落开发旅游业,你认为首先要解决什么问题? 辨析:“金银天然不是货币,但货币天然是金银。” (1)金银并非天然是货币。它在自然界早已存在,在商品和商品交换出现之前,金银只是普通产品;在金银固定充当一般等价物之前,它只是普通商品。所以金银天然不是货币。 (2)只有在商品交换发展到一定阶段,金银由于其体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点才逐渐为人们认识从而使它固定地充当了一般等价物。也只有在金银固定地充当一般等价物之后,历史上才有了真正的货币。所以,货币从生产的那一天起,其材料就是金银——货币天然是金银。 四、电子货币电子货币出现的原因:信息技术的迅猛发展,特别是银行计算机网络化的实现。电子货币的含义:用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的“无纸贸易”行为。 小结:货币的发展 金属货币 —— —— —— 纸币 信用货币 电子货币 课堂小结: 揭开货币的神秘面纱 货币的本质 货币的产生发展过程 货币的含义、本质(一般等价物) 货币的职能 基本职能 其他职能 价值尺度:含义、价格、要求 流通手段:含义、商品流通、要求 贮藏手段 支付手段 世界货币 纸币的产生及其本质 1、纸币的产生过程 2、纸币的含义 3、纸币的本质(货币符号) 7、正确对待人民币 电子货币 商品的含义及基本属性 5、货币的流通规律 4、纸币的职能 6、纸币的发行规律和通货膨胀和通货紧缩 你是如何看待货币的?它到底是众善之门还是万恶之源? (1)通过学习,我们了解到,货币并不神秘,并非金银天生具有某种魔力,它只不过是商品交换发展到一定阶段的产物。货币既不是众善之门,也不是万恶之源。货币的本质是一般等价物。 (2)在商品经济社会,货币依然是财富的象征,人们的生产生活都离不开货币。人们对待货币的态度应该是“君子爱财,取之有道,用之有度”。 讨论 1.金钱作为文明社会不可缺少的特殊商品与一般的 商品的根本区别是 A金钱具备一般等价物的功能,一般的商品不具备 B金钱可以买到一切,一般的产品则不能 C一般商品是劳动创造的,金钱则不是 D一般商品有价值,进金钱则没有 2.2010年,各地公安机关、人民银行加大打击制贩假币 的力度,维护正常的金融次序,之所以这样做是因为 A人民币是我国法定货币 B人民币是一种特殊的商品 C人民币是由国家发行的、强制使用的货币符号 D人民币是我国经济和人民生活赖以维持发展的血脉 A ACD 5、货币产生后商品交换表现为商品流通,用公式表示就是“商品—货币—商品

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