岳麓版选修第12课俄国农奴制改革..docVIP

第 12课俄国农奴制改革 【课程标准】 1．简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。 2．概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 3．探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响 【课标解读】 重点掌握改革的国内国际历史背景、“二一九”法令的主要内容。客观评价“二一九”法令的作用，特别是对俄国资本主义发展的重大作用。明确认识1861年改革在俄国近代化的转折性的地位。关于教材中斯托雷平改革，因涉及农民份地的新规定，应有所了解。 【考试大纲】 俄国农奴制改革 【知识梳理】 一、俄国农奴制改革 1．背景：政治:农民起义不断,社会矛盾尖锐 ????????????? 经济:农奴制阻碍了俄国农业和资本主义工业的发展 ????????????? 军事:克里米亚战争的失败暴露了农奴制的落后 ????????????? 思想:“十二月党人”起义和新“知识分子”群体变革思想的推动 ?????????????沙皇亚历山大二世认识到惟有变革才能自救 2．目的 根本：巩固沙皇专制统治??????? 直接：化解日益激化的矛盾，增强国力，重振俄国的大国威望 3．时间 1861年俄历二月十九日（公历3月3日）亚历山大二世正式签署一系列废除农 奴制的法令和宣言，史称“二一九法令” 4．性质 封建农奴主实行的资产阶级性质的改革 5．内容： （1） 解放法令(二一九法令)1861年3月3日 解放法令的内容： 政治上: 农奴在法律上成为自由人，地主不得买卖或干涉其生活。 经济上：农民在获得人身解放时得到一块份地，同时负担一定的义务 （赎买土地）。 组织上：加强村社制度 解放法令的评价：法令的颁布使农奴的人身得到解放，挣脱了封建生产关系的束缚，为资本主义的发展提供了大量自由劳动力；收取的巨额份地赎金，为资本主义的发展积累了大量资金。但改革并没有满足农民的土地要求，从土地分配的情况来看，农民所得的份地不仅比原来耕种的要小，还要缴纳高出地价两三倍的赎金。地主总是以各种手段向农民“割地”，全国平均“割地”达到18%，在土地肥沃地区达20~40%，少数地区甚至达到一半。所以，当农民真的“解放”以后，实际上已变得一贫如洗了。（2）司法改革 全面建立近代司法体系，废除旧的等级法庭 实行公开陪审制、建立律师制和陪审制 （3）地方自治改革 地方自治选举产生:农村建立地方自治局; 城市建立城市杜马 6．评价 (1）客观上利于资本主义的发展（为其提供劳动力、资金、市场） (2）改革加重了农民的负担，是对农民的一次“合法”的掠夺。 (3）改革很不彻底，保留了大量封建残余。 (4）是俄国从封建生产方式过渡到资本主义生产方式的转折点。 二、斯托雷平土地改革(一)改革的背景 1.农奴制改革很不彻底。 2.日俄战争的失败动摇了沙皇政府的根基。 3.1905年革命加剧了沙皇政府的统治危机。 目的: 维护沙皇专制统治 (二)改革的内容 农民可以带着份地退出村社，独立的农民可以购买超过定额的份地。——农奴进一步摆脱了村社的束缚 (三)改革的影响 1.积极：使得俄国经济出现空前的奇迹 2.消极：导致贫富分化严重，激化社会矛盾 【思维拓展】 简要评说俄国农奴制改革的进步性和历史局限性 一方面，改革是以国家名义进行的一次自上而下的改革。由于客观上为俄国资本主义发展提供了必须的自由劳动力、国内市场和资金，使俄国工业迅速增长，资本主义经济逐渐在国民经济中占主导地位，顺应了俄国资本主义发展的要求。是向资本主义生产方式的转折点。农奴的人身解放，有利于农业生产的发展。 另一方面，改革很不彻底。是在保护地主阶级利益的条件下对农民的“合法掠夺”。它以牺牲农民利益来发展资本主义，必然给发展中的资本主义带来不良影响。改革仍遇到很大阻力，亚历山大不久遇刺身亡。国内市场不能充分活跃起来和农民对改革的不满。使农民运动不断发展，继续推动俄国历史向前。 【走进高考】 1.（2008上海单科，34）阅读材料，回答问题：（7分） ????????????????????????????? 俄罗斯人民是否还会 ????????????????????????????? 长久地作老爷的破布？ ? ????????????????????????????他们是否还长久地 ????????????????????????????? 买卖人口， ? ????????????????????????????把人当牲畜？ ????????????????????????????? 是谁让我们沦为奴隶？ ????????????????????????????? 是谁授予他们贵族的权利？ ?? ???????????????????????????又是谁让他们骑在 ? ????????????????????????????我们穷