2010——2011学年第二学期班主任工作计划.docVIP

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2010——2011学年第二学期班级工作计划 班 级 304班 班主任 郑美琴 班 级 常 规 现 状 闪 光 点 班级同学文明有礼,不说脏话,同学之间相处融洽。 大部分主动阅读课外书籍,思维活跃。 同学们积极参加校内外各项活动。 家委会组织丰富多彩的校外活动,给孩子们搭建了展示自己的平台,在活动中渗透着品德教育,健全孩子们的心身健康。 班级网站内容丰富,实用性强。 家委会开展了以“环保”为主题的系列活动。 问 题 点 个别同学副科课堂上的表现不好。 一些同学的课间追逐现象高声喧哗的不良行为 班干部的管理能力有待进一步提高。 新 学 期 常 规 目 标 以深圳福田区《文明礼仪》三字歌、《小学生日常行为规范》、《福民小学班级特色标准》《福民小学特色学生标准》为准则;以课堂教学和教育活动为载体,引导学生学会自主管理,遵守规范,养成良好习惯;家校共同开展各种校内外活动,为学生发展搭建平台,创建特色班级,努力提高学生的现代文明素质。 落 实 常 规 目 标 的 措 施 师生共同制定班级公约,并把公约挂在班级网站,强调课堂认真听讲、课间文明活动。 通过自荐和推选建立新的班级班委会,以小组为单位组成班级管理团队。 加强学生自理、自护能力的培养,培养班委加强课间文明活动、卫生保洁、环保节能的管理。 组织学生学习“规范”、“礼仪” 开展“讲文明、迎大运,争做文明小主人”的文明礼仪教育。 引导学生在《成长记录本》里做好本学期的个人学习生活计划和家务劳动计划,记录成长中的点点滴滴。 以小组为单位设立班级激励性评比栏,引导每个孩子积极参与活动,在活动中学会爱集体,爱他人,学会自律。每周由成绩公示员通过班级网站、班级教室评比栏公示一周来表现突出的小组或个人。 进行校内外安全教育,让每个学生都知道注意安全是珍惜生命的一个具体表现,懂得在校内如何注意安全,在校外如何避免安全事故发生。 开展我为班级捐图书活动,培养学生爱阅读的好习惯,评选“优秀小读者”。激发学生的读书热情。鼓励学生积极参加家委会开展的读书系列活动。 利用各种方式与家长联系,调动家长资源,与家委会一同开展“环保”特色班级系列活动。 新 学 期 特 色 创 建 目 标 开展绿色环保为主题的系列活动,创绿色环保班级特色。 落 实 特 色 目 标 的 措 施 结合语文教材“爱护周围环境”这个专题的教学,引导学生阅读环保主题的书籍,并做好读书笔记,写出读后感,增强保护环境的意识,提醒学生“留心周围的环境,再想想,为了保护周围的环境,我们能做什么”使得日常环保行为,成为学生习惯。如人走关灯、风扇、电脑;爱护花草,爱护公共卫生,家庭节能日常环保行动。 家校共同开展以“调查周围环境”为主题的活动,让学生进一步体会保护环境、爱护动植物的重要性;开展环保知识的学习,办环保小报。动手制作小制作,变废为宝,布置班级文化。 开展组织一次社区环保活动,制作、分发环保小卡片,维护周围环境。了解校园生态环境,积极参与学校环保活动。 月 工 作 主 题 及 拟 开 展 的 主 要 活 动 月 份 活动主题 拟开展的主要活动 二月 文明伴我行 引导学生设立班级公约,拟定学期学生个人计划,做文明学生。 2、开展写好字,读好书,做好事的活动。 三月 感恩教育 1、开展“我为母亲送心意”的活动,帮妈妈做一件力所能及的事,答谢母亲的养育之恩。 2、举办故事会,诗歌朗诵会等活动,讲述妈妈感人的故事。 四月 迎大运,树新风 1、为迎大运查阅有关资料,并交流展示 2、开展“讲文明、迎大运,争做文明小主人”的文明礼仪教育。 3、开展讲故事、好书推荐等活动。 五月 我有一双勤劳的手 1、开展“我爱我的家”活动,在《家庭服务卡》里记录自己在家中的家务劳动项目。 2、开展“我爱班级”活动,用勤快的小手服务班级。 六月 幸福童年 快乐生活 用画笔画下自己最快乐的场景,享受童年的快乐。 2、展示自己的才艺,分享童年的快乐。 2011、2、20 customers classification; 14) post-loan inspection, risk management; 15) urged customers to repay the loan principal and interest before the maturity of the loan; 16) collection of overdue loans and follow-up monitoring, disposal of bad assets; 17) who

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