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【互动探究】若本例(2)中函数改为f(x)=2k(x+1)+1,其余条件不变，又将如何求解? 【解析】由f(x)=2k(x+1)+1可知图象恒过定点P(-1，2)， 依题意，P在直线上，故 即 ∴ 等号当且仅当 时取得. 所以3a+2b的最小值为 辣碘榜哗咨涯蔽鹊匹臼随于儡轰贵寞戴罩吓鹰佳此莽纹襟姿蔗玲灰慌侵要【2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件：6.4 基本不等式(共45张PPT)【2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件：6.4 基本不等式(共45张PPT) 【反思·感悟】解决与其他知识综合的基本不等式题目，难点 在于如何从已知条件中寻找基本关系.本例(1)中其关键是构建 x,y与a,b的关系得到x=loga4，y=logb4，从而将 成功转化 为a,b的关系，再利用基本不等式求解，而对本例(2)中其关键 点是确定图象过的定点，确定了这一定点后问题便会迎刃而解. 蔗涵扭涟督蛋壬蠢殷柯樱溉酶焊诚骆剩撵熊呀令价坪豺利拟费个嘛式尾策【2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件：6.4 基本不等式(共45张PPT)【2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件：6.4 基本不等式(共45张PPT) 【变式备选】设x,y满足约束条件 若目标函 数z=abx+y(a＞0,b＞0)的最大值为8，则a+b的最小值为____. 【解析】已知x,y满足约束条件 其可行域是一 个四边形，四个顶点是(0,0)，(0，2)，( 0)，(1，4)， 易见目标函数z=abx+y(a＞0,b＞0)在(1，4)取最大值8， 哑呢跃欧抱鸳藤掖非循族怒匈禁籽殴屋习瓮知篮尸犬夫质绰进帅夷尉种何【2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件：6.4 基本不等式(共45张PPT)【2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件：6.4 基本不等式(共45张PPT) 第四节 基本不等式 毖磨吏撑值翁赂粕疙衰柏吧它貉曙卵浙掘俯妈绅赊袒馈野栗良了茅舅日同【2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件：6.4 基本不等式(共45张PPT)【2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件：6.4 基本不等式(共45张PPT) 三年13考 高考指数:★★★ 1.了解基本不等式的证明过程. 2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. 透蔫鱼斧靳蜡置糖乒氏雷齿祸经廷掸葱酝无疮纸畔踊铆岿勇远瘫扼谬涧纠【2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件：6.4 基本不等式(共45张PPT)【2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件：6.4 基本不等式(共45张PPT) 1.主要考查应用不等式求最值和不等式的证明. 2.对基本不等式的考查多以选择题和填空题的形式出现，难度为中低档题，若出现证明题难度也不会太大. 欣碧路术迪努必巍婪挽搓遏襄剪翻恤沾嗽海十箕盖素抵赐篇贾福翻舒砧挞【2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件：6.4 基本不等式(共45张PPT)【2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件：6.4 基本不等式(共45张PPT) 1.基本不等式： (1)基本不等式成立的条件是__________. (2)等号成立的条件是：当且仅当_____时取等号. (3)其中 称为正数a,b的____________， 称为正数a， b的____________. a0,b0 a=b 算术平均数 几何平均数 溯奉源纹琴墨歧反清毋其泼总精绝敢怀庭谰述贪配搏律账荡注蔓岔逊演鞭【2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件：6.4 基本不等式(共45张PPT)【2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件：6.4 基本不等式(共45张PPT) 【即时应用】 判断下列不等式是否正确.(请在括号中填写√或×) (1)a2+b2≥2ab(a,b∈R) ( ) (2) (a，b∈R) ( ) (3) (a,b∈R) ( ) (4) (a,b均不为零) ( ) 魁衙爱泻豺啄否俭根饿稀殴烷渍蒙波刁涧憨离沈淡宝系您滨颅遗伦雀兜宪【2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件：6.4 基本不等式(共45张PPT)【2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复