2011级西校区学生会各部门“特色”校园文化活动汇报.docVIP

目 录 Contents 活动特色简介………………………………………………………2 一、学生信息反馈中心……………………………………………7 二、人文之声系列活动……………………………………………9 三、寝室文化节系列活动…………………………………………12 四、爱心屋…………………………………………………………16 五、失物之家………………………………………………………18 六、心理互动………………………………………………………20 七、心里主题班会…………………………………………………24 八、心情墙…………………………………………………………26 九、青春“篮球赛”………………………………………………29 十、客家文化高跷队………………………………………………36 十一、感恩老人，弘扬中华敬老爱老的传统美德………………39 十二、女生你们准备好恋爱了吗…………………………………43 十三、英语角系列活动……………………………………………46 十四、“新生杯”辩论赛…………………………………………48 特色简介 学生信息反馈中心 学生信息反馈中心是西校区学生会办公室组织的为了建设更加和谐，更加健康的校园环境，方便广大学生而开展的信息搜集及反馈活动。活动能及时解决学生们的切身问题，为学生们提供了一个向老师反映问题的平台，也是老师们能更好地了解学生们的学习及生活状况的渠道。 人文之声系列活动 人文之声系列活动是西校区学生会办公室为活跃校区文化生活，提升学校的人文氛围，陶冶校园人文情操，进一步推进素质教育的实施，增强广大学生的社会责任感而开展的。活动渲染了浓郁的人文气息，也为老师和学生们提供了一个很好的交流平台。同时人文之声系列讲座以视频主讲的方式将讲座主题生动的展示给学生们，同时以宽泛的层面诠释了青春、感恩等主题。 英语角系列活动 英语在学习中具有十分重要的地位，为加强学生的英语学习，形成学习英语的良好氛围，提高我校英语综合水平，寓教于乐，激发学生的学习兴趣，丰富学生课余文化生活，同时为学生提供一个纯英语听说环境，使学生们提高对口语表达的兴趣，在本学期学习部将组织英语角活动。 “新生杯”辩论赛 此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了学生们的口才和应变能力，增强了学生们的集体荣誉感。 同时在校本部给了我们一个展示自己的机会和平台，积极地参与到校本部的活动中去，在活动的过程中不断充实自己，完善自己。 寝室文化节系列活动 为进一步增强大学生文明卫生意识，规范宿舍管理，提高内务整理水平，创造舒适温馨的生活环境，从而培养广大学生的良好的生活习惯，并弘扬一种举重若轻、成功在于积累以小见大、细节决定成败的新时代精神。特此举行寝室文化节系列活动。同时促进了学生们的交流以及合作意识，在搞好宿舍文明建设的同时建设宿舍人文关怀。 心理互动 心理互动是西校区心理健康部向学生们介绍心理咨询室的相关事宜而开展的，期间也向学生们介绍的心理健康教育的相关课题，为刚入学的大一学生做了很好的入学心理课。为学生们架起沟通的桥梁。让学生们在大学中健康成长。 心理主题班会 心理主题班会围绕珍爱生命的大主题，号召西校区的所有班级在一个月内开展主题班会，使得心理健康的主题深入人心。促进学生们的心灵交流，促进班级团结，丰富学生们的课余生活。 心情墙 心情墙是针对学生们在逐渐熟悉西校区的生活环境、人际关系、课业学习中，心理环境受到的干扰将会越来越大，他们需要一种宣泄情绪、倾诉情感的方式的前提下而开展的一项活动。 失物之家 失物之家是西校区分团委以“全心全意为学生们服务”为宗旨，帮助学生维护个人财产权益。推动校园精神文明建设，让大家真真正正的做到拾金不昧。 让学生们真正感受到“失物之家”带给我们的温暖。 爱心屋 我们收集来自学生们的爱心点滴，将温暖回馈给学生们。将人文的关怀散布到校园的每一个角落，让每一个学生参与到爱心奉献中来，及时的帮助需要帮助的学生，让爱心屋冬暖夏凉。 新生杯篮球赛 “新生杯” 篮球比赛是西校区为丰富大学生课余文化生活而开办的活动。该活动丰富了校园文化，更让每一个学生都懂得了“团结、协作、竞争”的篮球理念，并将其品质投射到学习生活的各方面。同时，我们注重篮球精英的培养，推动了我校篮球运动的发展。 客家文化高跷队 客家文化高跷队内容丰富，形式多样。巩固和强化了学生的文化思想，通过这项文化建设，提高了学生们的学习主动性，在活动中营造了良好的学习传统文化的氛围，巩固和强化了保护非物质文化遗产的意识。同时，提高了学生的学习能力，激发了学习兴趣，提升了校园文化品位，在充实学生课余课余生活、陶冶情操的同时，激发了对生活的