博客在初中语文教学中的应用研究_0.docVIP

博客在初中语文教学中的应用研究博客在初中中的应用研究 　　 　　江苏省大丰市草庙初级中学 杨红卫 　　 　　摘 要 　　 　　将博客应用在初中语文教学中能够帮助教师与家长和学生互动，也能够获取与分享教学资源、帮助学生从多个渠道获取学习资源，还能够提升学生的交际与沟通能力，开拓学生的知识面。博客在为初中语文教学提供辅助教学平台的同时，也存在着一定的问题，因此，在教学过程中，教师应该正确地看待博客的价值。本文主要分析博客在初中语文教学中的应用价值与注意事项。 　　 　　关键词 　　 　　博客 初中语文教学 应用 　　 　　近几年来，网络得到了十分迅速地发展，与此同时，博客的出现也为人们的交流提供了一定的便利。博客最早源于发达国家，是人们表情达意的一个平台，在我国，博客最早起源于2002年，截止到目前为止，几乎个个网站和社区都开辟了博客这一栏。博客对于网民的限制很小，具有包容性和平民化的特征，如果将其应用在初中语文教学中，对于提升教师经验、促进教学改革都会起到十分积极的作用。那么，如何将博客应用在初中语文教学中呢？ 　　 　　一、收集博客中的教案与教学经验，将其应用在语文教学中 　　 　　要将博客应用在语文教学中，教师必须要意识到博客的价值，特别是辅助语文教学的价值。将博客应用在语文教学中能够与家长和学生进行互动，也能够获取与分享教学资源、帮助学生从多个渠道获取学习资源，还能够提升学生