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第五周教学活动安排（小学） （2013）205 1.语文 (1)时间： 2014年3月11日 星期二 下午1：00 内容： 一年期教师培训 小学低年级语文课堂教学实践 一年级 陈怡萍 执教《反义词》 二年级 顾晓霜 执教《只有一个儿子》 对象： 一年期见习期教师（含随迁子女民工学校）。 地点： 育秀实验学校 西校区 ( 胡秀华 ) (2)时间： 2014年3月11日 星期二 下午1：00 内容： A.听课 汪春 五年级 《母亲的谎言》 B.单元教学分析 C.五年级学业评价研讨 对象： A.公办学校语文中心组长和五年级备课组长。 B.民办随迁子女学校五年级备课组长。 地点： 实验小学西校 （蒋莉莉） (3)时间： 2014年3月12日 星期三 上午8:10 内容： 作文教学研讨 A.听课： 华亭学校 张海萍 四年级 B.作文教学模式研讨 对象： 第二批高研班学员 地点： 教院附小（蒋莉莉） 2.数学 时间： 2014年3月13日（星期四）下午12：50 内容： 依托资源共享 提升课堂质效 ——柘林学校小学数学“支架式任务单的设计和运用”主题教研活动 课题《小数的性质》 柘林学校 四年级 黄丹花 课题《体积》 柘林学校 五年级 马海英 对象： 各校四、五年级的备课组长各一名。（包括民办小学） 地点： 柘林学校 （钱湛恩、张其荣） 3.英语 时间： 2014年3月12日（星期三）下午1：00 内容： “单元统整，故事体验，语用提升”教学专题活动 执教：俞易 2BM2U3 Elephants in the forest 二（2）班 吴懿玮 2BM2U3 Elephants in the circus 二（3）班 对象： A. 见习期英语教师 B. 一、二年级英语教师代表各1名（包含随迁子女民办小学） 地点： 教院附小( 蒋新群、马英 ) 4.品德与社会 时间： 2014年3月12日（星期三）下午1：00 内容： “关注学习过程 提升育人价值”主题教研活动（1） 褚妹华（青村小学）执教《我诚实守信》（新修改教材）一（6）班 王秀明（附小）执教《世界上国土面积最大的国家——俄罗斯》 五（5）班 对象： A．高研班学员 B．五年级教师代表1名 C．随迁子女民办小学教师代表1名 地点： 教院附小（魏敏霞） 5.中小学语文 关于举行奉贤区语文“学科德育”评奖的通知 各中小学、九年一贯制学校： 为全面落实国家和上海市中长期教育规划纲要及上海学校德育“十二五”规划，深入推进《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》实施，进一步推动学科德育的有效落实，寻求破解学科德育瓶颈问题的有效途径和方法，区教研中心语文学科决定开展奉贤区语文学科德育评奖工作。现将有关事项通知如下： 一、评奖项目 1.开展语文学科落实两纲教育案例征集，并组织力量对案例进行评奖。截止日期：2014年3月26日。 2.开展语文学科落实两纲教育论文征集，并组织力量对论文进行评奖。截止日期：2014年3月26日。 3.开展语文学科落实两纲教育录像课征集，并组织力量对录像课进行评奖。截止日期：2014年4月11日。 二、参评对象 全区中小学、九年一贯制学校语文教师（包括民办随迁子女学校语文教师） 三、送评要求 1.论文及案例观点明确，文字简练，具科学性、实践性和创新性，引文或参考书须注明出处，严禁抄袭。字数以2500—3500字为宜。要求未参加过其他区级以上评比，未正式发表。格式规范，统一用word文档，A4纸张（页边距默认）；标题用三号黑体，校名、作者姓名不要出现在正文之中；正文用小四号宋体，行距固定值设为22磅，“参考文献”部分中文用5号宋体，英文用5号Time New Roman，正反面印刷，每页注明页码（居中）。 2.录像课的画面、声音清晰，时间为一课时。 3.文稿资料一式两份，每份均包括论文（案例、录像课）参评“申报表”，用回形针固定在文稿上。相应电子稿请在3月26日前上传至“教研中心”文件夹下“语文学科德育评奖”的相应文件夹，申报表文件名为“论文（案例、录像课）+高中（初中、小学）+学校名+姓名”。 4.各校送评资料由教研组长在期限内统一报送至各学段教研员处，不接受个人报送。 5.论文（案例、录像课）申报表需有教师本人手写签名和所在学校盖章，统一用纸质形式上送。 区教研中心语文学科 2014年3月3日 附件1： 奉贤区语文学科落实两纲教育论文评比申报表 论文编号 （不要自己填写） 作者 学校