【成才之路】2014-015学年高中生物 第2章 基因和染色体的关系综合检测题 新人教版必修.docVIP

【成才之路】2014-2015学年高中生物 第2章 基因和染色体的关系综合检测题 新人教版必修2 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题　共45分) 一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的) 1．(2014·北京朝阳区) 下列关于生命科学发展过程的叙述，错误的是(　　) A．细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 B．DNA的X光衍射实验证明了DNA是遗传物质 C．摩尔根的果蝇杂交实验证明了基因在染色体上并呈线性排列 D．斯他林和贝利斯的促胰液素的发现证明了有激素调节的方式 [答案]　B [解析]　通过DNA的X光衍射实验推算出DNA分子呈螺旋形状。 2．下列关于性染色体的叙述错误的(　　) A．性染色体上的基因，遗传时可能与性别有关 B．XY型生物体细胞内含有两条异型的性染色体 C．体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体 D．XY型生物的体细胞内如果含有两条同型性染色体可表示为XX [答案]　B [解析]　XY型生物是指由X和Y两条性染色体不同的组合形式来决定性别的生物。XY型生物体细胞内含有的两条性染色体为XX或XY。 3．如图为某种遗传病的家系图，请计算出Ⅱ2与Ⅱ3子女的发病概率是(　　) A.eq \f(1,3)　　　　　　　　　 B.eq \f(2,3) C．1 D.eq \f(1,2) [答案]　B [解析]　由Ⅰ3和Ⅰ4都为患者，而其后代Ⅱ4为一正常女性，可判定该病为常染色体显性遗传病。因此Ⅱ2为aa，Ⅱ3是患者为AA或Aa，其比值为1:2，即AA的可能性为1/3，Aa的可能性为2/3。作为显性遗传病，如果Ⅱ3是AA，后代一定患病；如果她是Aa，后代患病的几率为1/2，这样后代患病率应为eq \f(1,3)×1＋eq \f(1,2)×eq \f(2,3)＝eq \f(2,3)。 4．下图是人类某遗传病的家系图(该病受一对等位基因控制)，则其遗传方式是(　　) A．伴X染色体显性遗传 B．常染色体显性遗传 C．伴X染色体隐性遗传 D．常染色体隐性遗传 [答案]　B [解析]　首先判断显隐性：Ⅱ1、Ⅱ2为父母，均患病，而Ⅲ3却正常，由此可知是显性遗传病。然后判断是常染色体还是性染色体：假设是X染色体上的显性遗传，那么Ⅱ2号患病，女儿应全部患病，不可能有正常女儿，但实际Ⅲ3为正常女儿，出现矛盾，说明假设错误，应为常染色体显性遗传。 5．一对夫妻色觉正常，他们的父母均正常，但妻子的弟弟患色盲症。则这对夫妻生一个色盲的儿子的几率是(　　) A．0　　　 B.eq \f(1,2)　　　 C.eq \f(1,4)　　　 D.eq \f(1,8) [答案]　D [解析]　由题干知，夫妻中男性的基因型是XBY。妻子父亲的基因型是XBY，因妻子的弟弟患色盲，所以妻子的母亲一定是色盲基因携带者，则妻子是色盲基因携带者的几率是eq \f(1,2)。当妻子是色盲基因携带者时，这对夫妻生一个色盲儿子的几率是eq \f(1,4)，因妻子是携带者的几率为eq \f(1,2)，因此生一个色盲儿子的几率应是eq \f(1,4)×eq \f(1,2)＝eq \f(1,8)。 6．某男性色盲，他的一个次级精母细胞处于后期时，可能存在(　　) A．两个Y染色体，两个色盲基因 B．一个Y染色体，一个色盲基因 C．两个X染色体，两个色盲基因 D．一个Y染色体，一个X染色体，两个色盲基因 [答案]　C 7．下列关于常染色体和性染色体的叙述，不正确的是(　　) A．性染色体与性别决定有关 B．常染色体与性别决定无关 C．性染色体只存在于性细胞中 D．常染色体也存在于性细胞中 [答案]　C [解析]　由同一受精卵分裂分化形成的细胞中染色体组成是相同的，既有常染色体，也有性染色体。即使是性细胞，也是由与正常体细胞染色体组成相同的原始生殖细胞经减数分裂后形成的，既有常染色体，也有性染色体。 8．某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因传递的过程为(　　) A．祖父→父亲→弟弟 B．祖母→父亲→弟弟 C．外祖父→母亲→弟弟 D．外祖母→母亲→弟弟 [答案]　D [解析]　此人祖父、外祖父、父亲的色觉均正常，那么他们的基因型为XBY，不含色盲基因，因此A、B、C三项被排除。此人弟弟色盲，基因型为XbY，其色盲基因来自母亲，而母亲色觉正常，所以母亲应为携带者XBXb；外祖父正常，母亲的色盲基因只能来自外祖母。外祖母为携带者。 9．果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子)，F