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宁波中学2014届高二年级数学
第一篇:解析几何
答案:1.双曲线选B 2.D 3.B 4.B
5. 渐近线为y=x等轴双曲线选C
6.C 7.,
,由得D
8.由圆锥曲线统一定义可得焦半径公式为
9.,=
10.设点P
恒成立,选A
11. 12. 13. 14.②③
15.
16. 抛物线焦点弦AB=
17.
18.
19.
20.(1)
(2)解一:设椭圆方程:,直线AB:,满足方程
由(1)和(3)得代入(2)得
解二:设中点为P,
21.(1),则直线:,令得,即,
圆心,,观察可得x轴所截弦长为定值,圆的定点为(-5b,0)22.(1)易证略
(2),,所以直线经过原点O,同理可证直线也经过原点O又设则
=4
第二篇:立体几何(一)——题型分类参考答案
1、【答案】C【解析】根据球与四棱锥的对称性知,外接球的直径是AC根据直角三角形的勾股定理知,半径为,
2、【答案】【解析】.
3、【答案】B【解析】由三视图可知该几何体是三棱锥,
且三棱锥的高为1,底面为一个直角三角形,由于底面斜边上的中线长为1,则底面的外接圆半径为1,顶点在底面上的投影落在底面外接圆的圆心上,由于顶点到底面的距离,与底面外接圆的半径相等则三棱锥的外接球半径R为1,则三棱锥的外接球表面积,选B.
4、【答案】D【解析】如图,,
所以,且为的中点,选D.
5、【答案】【解析】3,设三棱锥的
外接球球心为O,半径为r,BC=CD=BD=,
AB=AC=AD=2,,M为正的中心,
则DM =1,AM =,OA=OD=r,所以,
解得,所以.
6、【答案】【解析】由三视图可知,该组合体下部是底面边长为2,高为3的正四棱柱,上部是半径为2的半球,所以它的表面积为。
7、【答案】①④8、【答案】D9、【答案】B
10、【答案】【解析】由题设可知,以、、为单位正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系D﹣xyz,则有,,,,则,得,所以,
显然不是平角,所以为钝角等价于,即,
即,解得,
因此的取值范围是。
11、【答案】解:(1)以A为原点,建立空间直角坐标系(如图).设AB=a,则A(0,0,0),D(0,1,0),D1(0,1,1)E,B1(a,0,1),因为B1E·AD1==0,所以B1E⊥AD1.
(2)假设在棱AA1上存在一点P(0,0,z0),
使得DP∥平面B1AE.设平面B1AE的法向量n=(x,y,z).
因为n⊥平面B1AE,得
取x=1,得平面B1AE的一个法向量n=.
要使DP∥平面B1AE,只要n⊥,有-a z0=0,解得z0=.
又DP ? 平面B1AE,所以存在点P,满足DP∥平面B1AE,此时AP=.
(3)连接A1D,B1C,由长方体ABCD-A1B1C1D1及AA1=AD=1,得AD1⊥A1D.因为B1C∥A1D,所以AD1⊥B1C.又由(1)知B1E⊥AD1,且B1C∩B1E=B1,所以AD1⊥平面DCB1A1.所以是平面A1B1E的一个法向量,设所成的角为θ,则cosθ==.
因为二面角A-B1E-A1的大小为30°,所以|cosθ|=cos30°,
即=,解得a=2,即AB的长为2.
BD交AC于点O,连结EO.
O为BD中点,E为PD中点,∴EO//PB.
EO平面AEC,PB平面AEC,∴ PB//平面AEC.
(Ⅱ)证明: PA⊥平面ABCD.平面ABCD,
又在正方形ABCD中且
,∴CD平面PAD.
又平面PCD,∴平面平面.
(Ⅲ)如图,以A为坐标原点,所在
直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系.
由PA=AB=2可知A、B、C、D、P、E的坐标分别为
A(0, 0, 0), B(2, 0, 0),C(2, 2, 0),
D(0, 2, 0), P(0, 0, 2), E(0, 1, 1) . ……………
PA平面ABCD,∴是平面ABCD的法向量,=(0, 0, 2).
设平面AEC的法向量为, ,
则 即
∴ 令,则.
∴,
二面角的正弦值为
13、【答案】【解析】因为在正三棱锥ABC中,PA,PB,PC两两互相垂直,所以可以把该正三棱锥看作为一个正方体的一部分,(如图所示),此正方体内接于球,正方体的体对角线为球的直径,球心为正方体对角线的中点.球心到截面ABC的距离为球的半径减去正三棱锥ABC在面ABC上的高.已知球的半径为,所以正方体的棱长为2,可求得正三棱锥ABC在面ABC上的高为,所以球心到截面ABC的距离为.
14、【答案】解:以为坐标原点,直线分别为轴,建立空
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