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成长自己 做一名人民满意的教师
弹指一挥间,教书已近二十年。这近二十年来,我始终沉静在钻研教学、备课批改和与学生谈心、沟通中,虽然少了一些时间与同事交流,少了一些时间娱乐休闲,但在书堆和学生堆里,眼见学生们一天一天的成长,一点一点的进步,心中就充满了激动和喜悦,倒也不觉得寂寞。回顾过去的岁月,重新审视自己,觉得其实自己一直都在追求一个理想,那就是:当一名好老师,做一名让人民满意的教师。也许直到现在,我也没能做的很好,但我一直都在努力,努力从以下三个方面去做一名让人民满意的教师。
一、做一名“真”教师
1.与时俱进
要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,和“三个代表”重要思想,努力实施科教兴国战略,做先进生产力的开拓者;要始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,忠诚于人民的教育事业,以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行好自己的光荣职责。遵纪守法,不参与邪教、迷信、赌博等活动,不散布有违党的路线、方针、政策的言论,不做有违党的路线、方针、政策的事,做一名合格的社会主义精神文明的传播者和建设者;恪守职责,与时俱进,做一名人民群众信得过的教师和教育工作者。
2、求真务实
教师是智慧的化身,“传道授业解惑”的载体,没有足够的知识储备,就无法更好的教育好学生,又怎么成为让人民满意的教师呢?。只有不断地学习、充实自己,把自己变成“一眼泉”,才能源源不断地浇灌学生求知的心田,在教学中能做到“游刃有余”。 为此,平时在业余时间,应主动学习,看相关教育杂志和论著、学习新的教学手段,还积极攥写论文、教案。
教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识,它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。 时代需要我们持之以恒地发扬严谨治学、诚信质朴、求真务实、勇于创新的优良学风。在丰富多彩的教育教学实践中更新观念,掌握现代教育理论和技术;了解学生的“需要”,围绕“学生”这个学习主体,努力创设开放的课堂,多元化发展教学。不断提高教育教学质量,做热爱学习、善于学习和终身学习的楷模。
3、热爱学生
有一位教育家曾说过,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,因为别人的孩子跟自己没有任何血缘关系,要做到从心底里去爱他们,那真是很不容易的。而教师对学生的爱就是这类爱,我们认为做一名让人民满意的教师最基本的就是热爱学生,没有爱生,就没有教育。多年的教育生涯使我们体验到:通常所说的“优等生”和“差等生”并没严格的界线, 每一个学生都有其独特的闪光点,只要教师多用欣赏的眼光看待学生,多看学生的长处,多鼓励学生,多关爱学生,那么每一个孩子都会成为个有用的人。
记得曾经有人问我,是用什么诀窍让大男生班的学生转变的那么快,都能听你的话。其实很简单,就是热爱学生,真诚的对待学生。你爱学生,学生也会爱你,“亲其师,信其道”这样搞好教学工作就不会是件困难的事,而且这种双向的爱会让你摆脱外界的诱惑、忘记生活的烦恼,工作何尝不是一种享受。
二、做一名“活”教师
我们认为还要做一名“活”的老师,而不是“死”的教师。臧克家先生有一句诗说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这里的“活”,不仅是生命的存活,更是指一种精神或道德的不断追求。
1.教师要学会做人
要成为一名人民满意的老师,具体的说应先学做人,后当老师。一个人的伟大,是人格和人品的伟大,不是具体某一件事的伟大。一个人的人格、人品会在这个人所做的任何事情中显现出来,无论大事小事!作为老师,你上课的一举一动,哪怕是无意中说的一句话,都体现了你这个人,品位的高低、学识的深浅。甚至你不需要说话,学生就能从你的眼神和表情中看出你是自信的还是自卑的,你是坚强的还是软弱的,而一个满意的老师就应该是一个强者!
我们认为,做人应该把谦虚和坚强结合起来。曾记得,有这样一句话,叫“做人像水,做事象山”。“做人像水”就是要宽以对人,就是说,你在社会中与别人打交道时,一定要心平气和,就低不就高,不要自以为是,妄自尊大。这个世界上有几十亿人,每个人都只是茫茫宇宙中的一粒尘埃而已。做人像水,你就能虚心向别人学习,就能谅解这个社会的错误和
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