山东省济宁市学而优教育询有限公司高考生物一轮复习 第12单元 第1课时 普遍联系的思想课件 新人教.ppt

* 第十二单元 生物学科思想 案例解读 捷粮缩东撕淖酮亨千乔眺镊圈删智祈柄产身奉沙予襄效效键驹登笛哨吼岛山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高考生物一轮复习 第12单元 第1课时 普遍联系的思想课件 新人教版山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高考生物一轮复习 第12单元 第1课时 普遍联系的思想课件 新人教版 第 1 课时 普遍联系的思想 蹄齐苯遍予弦扮大鹤悯簇廖修蝎蹲脐槽暴罚把耙弛钨颗胯距痉董骇峙螟燃山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高考生物一轮复习 第12单元 第1课时 普遍联系的思想课件 新人教版山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高考生物一轮复习 第12单元 第1课时 普遍联系的思想课件 新人教版 普遍联系的思想在生物学科中的应用，充分体现了“能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构”的考纲能力要求。 联系就是事物之间及事物内部各要素之间的相互制约，相互影响的关系。组成生物体的结构之间、生物与生物之间、生物与环境之间都是普遍联系的。 贰缕蹋潭泣易蔑痰荷唐隔令瞒勋曹暴噪黎谍嗣箔茨矩缮界单复辰戚贞纲恩山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高考生物一轮复习 第12单元 第1课时 普遍联系的思想课件 新人教版山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高考生物一轮复习 第12单元 第1课时 普遍联系的思想课件 新人教版 在分子水平上，各种化合物相互作用，按一定的方式组织起来，形成细胞结构，从而能表现出生命现象。 命题视角1　 贞殊利郴吐建违麦慌谓宁愉态肺蝉短殖磷争蹦署获摇叛乏捻羊砾曾缀腺桂山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高考生物一轮复习 第12单元 第1课时 普遍联系的思想课件 新人教版山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高考生物一轮复习 第12单元 第1课时 普遍联系的思想课件 新人教版 生物体内某些重要化合物的元素组成如下图所示，请回答： ⑴图中Y代表何种元素？＿＿＿。 ⑵大分子A、C1、C2依次代表＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 典例剖析 N、P 蛋白质、DNA、RNA 敷粗润绽九赊耍忆沁箕柯嫂舷塔宙颧人数狱跃窗了歌后彻双环嘛梗犀幅扣山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高考生物一轮复习 第12单元 第1课时 普遍联系的思想课件 新人教版山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高考生物一轮复习 第12单元 第1课时 普遍联系的思想课件 新人教版 ⑶a的分子式可表示为＿＿＿＿＿＿＿＿＿，④反应过程为＿＿＿＿，其场所为＿＿＿。若某种A由m条肽链、n个a组成，则A中至少有氧原子＿＿＿个。 ⑷A可分为A1…A5…，其原因从a分析是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；从A分析是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。同一生物个体的不同细胞间会出现A的结构与功能的差异，其根本原因是由于＿＿＿的不同。 ⑸与A5有关的C1片段在人体其他部位的体细胞是否存在？简要说明理由。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑹C1→C2的变化叫＿＿；与C2相比较，C1的组成成分的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 脱水缩合 核糖体 n＋m 氨基酸的种类、 数量和排列顺序不同 肽链空间结构千差万别 mRNA 与A5有关的C1片段在人体其他部位的体细胞中 都存在。因为人体不同部位的体细胞均来自同一受精卵的有 丝分裂，因而它们含有相同的DNA 转录 含有C2所没有的碱基T和脱氧核糖 献备掘掩锡叶圆遥轨遭毕闻纂婉逢幢项瘦汀拇哩骄径鸳惰优编腔修貉谍咙山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高考生物一轮复习 第12单元 第1课时 普遍联系的思想课件 新人教版山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高考生物一轮复习 第12单元 第1课时 普遍联系的思想课件 新人教版 ⑺人类的白化病基因起源于图中的[　]＿＿＿＿＿过程。 ⑻从分子水平看，导致地球上生物多样性的根本原因是[ ] ＿＿的结构具有多样性，从进化的角度看，生物出现多样性的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 生物生存的多种多样的环境对生物进行不同方向的自然 选择 DNA复制 ① C1 DNA 解析　本题首先从A1到A5的功能和C与A的关系出发，判断A为蛋白质、a为氨基酸、c1为脱氧核苷酸、C1为DNA、C2为RNA，则X为N，Y为N、P。④为氨基酸脱水缩合过程，其场所是在核糖体，n个氨基酸形成m条肽链，肽键数目为n-m，每个肽键中至少1个氧原子，每条肽链中至少有一个羧基，每个羧基中含有2个氧原子，则A中至少含有氧原子为n-m+2m=n+m个；蛋白质的多样性有4个原因，