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- 2016-12-13 发布于天津
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第1回 全体研修 平成22年4月5日(月) 浜松市立積志小学校 めざす子どもの姿 思い?願い ?人?もの?こととの出会いにより,思いがふくらみ,願いになる 目 標 問いをもち,課題を設定する ?明確なゴールと具体的な方法がある 自己肯定感 ?自分の成長や変容に気付く ?達成感,満足感を味わう ?新たな思いをもつ 夢をつなぐ子 夢実現サイクル ステップアップした自分 夢とは「思いや願い」たとえば☆「みんなの前で堂々と話すことができる子になりたいな。」 ☆「積志の町について調べて発表会をひらきたいな。地域の人たちにも聞いてもらいたいな。」 ☆「わり算がすらすらできるようになりたいな。」 「自己肯定感」とは??? 学習や活動を通して「他者とのつながり」を実感し 「達成できた」「向上してきた」自分に気付き, 自分に自信をもち,そして「自分自身を好き」になり, 「より高めていこうとする気持ち」をもつこと 日々の授業において 「自己肯定感」の明確化を図る ?クラスのみんなが楽しく取り組んでいた。 ?互いに認め合う交流ができていた。 ?この教科,領域を好きな子が増えてきた。 ?互いに認め合うとは? ?楽しさとは? ?好きとは,どんな状態? 「その子にとって」の自己肯定感とは??? 教科,領域としての力や質の向上とは??? 子どもを見取る 確かな目 「夢」 本校における研修のキ
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