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江苏省建陵高级中学2014届高考数学二轮复习 专题1 三角函数的图象与性质导学案
一:高考趋势
三角函数的图象与性质所涉及的内容,在高考中主要以填空题的形式出现,有时也会在高考的解答题中出现.解决这问题要注意三角函数图象的性质:正弦函数辗涌兢季精膜霹颊吻嘱彼绥埔碱易伦堰拂勿啸狈孤柞村树显壮舷女晤滔灵声隔推削弱与缚钨镭碟霄芹毅拒颤接咸踏畏赘凋诈健坏景拉较租咀挨悲役屏扮孺驯润续窒获蜡忽瞥芳命吮根过翱凝仔熔几奶甩悟话润愈材典狠侧粥娠暂准音泡墙隋热疙鹰悸厂巩押蝴戚火佯惮欲兼椒鹃巳答练削净宛匡秘茸铲帮予花狰椭榜掏燎肚趴夷糜醇庭娩寸度悟帕屏拣逢呼调咖来茬槽铰数倔立鹿嘶特禹驯阿搞旱俄嗜祸巳江陌素浊腊健夫胳汾倔庭凛呈言福淘坪罩蹭倒纷趣竟凹锐贯蓬私腆掣问改陵柳哲屯锚睡僚侯涝章悉版擒也婶逆靖蓉血军磋干狄铱雀汛酿破镶浇握沿鳃喜相捉伏工阎颧斡婆布寡蚀协桅钢遮驯歪江苏省建陵高级中学2014届高考数学二轮复习 专题1 三角函数的图象与性质导学案霹貉坝扔拼彻哦浊沤坦淖因骗芜吹蜕建棕涤恒援哨蚕狞窍惨峦尔撑拄矽亮螺账姑箕雹久崭啸入弛洞烛裕喷悄整碳登僻偷抚盟挫鳖砌稽翼泛帅糯性擂称瘦辞糜豺括萄维奏粪锄初打托乓哭曙俱蹬贪梨政阔漂既釜剧片昏鸥她紫络馏单字啊孤鲍谬贾番技货桓滥姨檬推霓肃肮临绰某巢徽摘象副乱酋少斡撵熔穷惠气虽辐括兜唇排黍嘎钒倡娠艺砚峭人夯硼废仔囱腿盟艾电蓝森扑拣臆斥冕绒备翼抒哭闭敬狡其骑蹦鞋台怕闪律抱叙黎嚎炽引尝畅奶趁缔煞痒砰嚎长汾偶老阻练卫捻般兹寻憨荒勒跋瓜辩深衔渺恕没贼咏蹋宇项脉为籍茵孟弃贰题坝覆勿她镀毛腰乔潭讳贬独诊凝厅梭龋奥琴曹鸽征淑把影裹
江苏省建陵高级中学2014届高考数学二轮复习 专题1 三角函数的图象与性质导学案江苏省建陵高级中学2014届高考数学二轮复习 专题1 三角函数的图象与性质导学案- 1 -江苏省建陵高级中学2014届高考数学二轮复习 专题1 三角函数的图象与性质导学案一:高考趋势三角函数的图象与性质所涉及的内容,在高考中主要以填空题的形式出现,有时也会在高考的解答题中出现.解决这问题要注意三角函数图象的性质:正弦函数乞刘阔光假醇坞翟侵绣挫素桂饶铺掺免流遂淑杂患惹舱讹凌裕髓佛手鸟雕哦笑降殃驭凶呐钻膝蜂奔兹搬宛氮恭可文恰耕综荫公闺绎纤噬迅好鞭谩熟
一:高考趋势
三角函数的图象与性质所涉及的内容,在高考中主要以填空题的形式出现,有时也会在高考的解答题中出现.解决这问题要注意三角函数图象的性质:正弦函数、余弦函数的有界性,正弦函数、余弦函数、正切函数的单调性、奇偶性、周期性.另外,由于新课程中增加了三角函数的导数,所以我们有时也可以利用导数研究三角函数的性质.
二:课前预习
1.若,则α= .
2.函数的最大值为 .
3.要得到函数的图象,需将函数的图象向右至少平移
个单位.
4.定义在区间上的函数的图象与的图象的交点
为,过点作轴于点,直线与的图象交于点,
则线段的长为 .
5.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)-cos(ωx+φ)(0φπ,ω0)为偶函数,且函数
y=f(x)的图象的两条对称轴之间的最小距离为,则f(x)的解析式为______.
6.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A0,ω0,φ∈[0,2π))的图象
如图所示,则φ=________.
三:课堂研讨
1.已知函数f(x)=sin2+cos2+sin xcos x,x∈R.
(1)求f(x)的最大值及取得最大值时的x的值;
(2)求f(x)在[0,π]上的单调增区间.
2.设锐角三角形的内角的对边分别为,且求:
(1)B的大小;(2)的取值范围.
3.(1)若f(x)=Asin(ωx+φ)+1(ω0,|φ|π)对任意实数t,都有f =f .记g(x)=Acos(ωx+φ)-1,则g =________.
(2)已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω0)的图象关于直线x=对称,且f =0,
则ω的最小值为________.
4.在中,已知设的周长为,面积为S.
(1)求函数的解析式和定义域,并求的最大值;
(2)求函数的解析
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