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实验二-VC6.0入门基础 简单的找错方法 在输出区中找第1个错误并双击，在文件编辑区 指示的语句行中找出错误。 重新编译。如果还有错，继续按上面的方法找出错误。 关于类型转换 关于两数交换 关于表达式 关于表达式 关于表达式 关于表达式 练习 课堂练习 实验辅导材料P13任务一的2)、3) 作业 将课堂练习中第2）题的(c)和(e)的推算过程和结果做为本次作业上交。 推算过程和结果例： 以表达式(a)为例： (a) c1 + i2* i3 / i2 % i1; c1 + i2* i3 / i2 % i1; →’a’ +20* 30 / 20 % 10; →’a’ +600/ 20 % 10; →’a’ +30 % 10; →’a’ +0; →’a’ 以word文档形式作为附件交给老师。 交作业是邮件主题写明“上交10月28日作业”，要求学号前10名的同学在11月3日前上交。（前10名同学学号：20132100002~20132100047） 预习与准备 实验报告、程序改错 实验三： 顺序结构程序部分 按照提示要求完成以下程序 选择结构程序部分 按照提示要求完成以下程序 基本类型 * 黄荔zghsabc@163.com 程序要求具有： (1)正确性 熟悉所使用的程序设计语言，避免语法、语 义上的错误；设计简单易行的算法达到预期 目的 (2) 易读性 程序结果要清晰易读，以便于差错，便于修 改 (3) 健壮性 当输入或运行出现错误时，程序能做出适当 的反应或进行处理，不要出现莫名其妙的结 果 (4) 运行高效率 程序运行时间短，占有的存储空间较少 一般源程序错误分成4类： 编译错误 编译源程序时发现的语法错误，如缺少括 号等等 (2) 连接错误 进行连接时的错误，如找不到连接库文件 (3) 运行错误 执行程序时发现的错误，如执行标准函数 sqrt(x), 当x的值输入(赋值)为负数 (4) 逻辑错误 编译和执行时均不能发现的错误，如执行 2/4，期望值是0.5，但结果结果为0 所占内存，从小的转向大的，如short 转向 int 2字节到4字节 char到int 1字节到4字节 int到double 4到8 所占内存，从大的转向小的，如int 转向short 4字节到2字节 int到char 4字节到1字节 double 到 int 8到4 数据丢失 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 00FF 257 0102 有变量a和b，要交换a和b的数据。 通过第3个变量 实验辅导材料P13： 2) 假设有变量说明： char c1=’a’,c2=’b’,c3=’c’; int i1 = 10, i2 = 20, i3 = 30; double d1 = 0.1, d2 = 0.2, d3 = 0.4; 先写出下列表达式的值，然后上机验证。 （a） c1 + i2* i3 / i2 % i1; （b）i1++ +i2 % i3; （c） i2 -- * ++ i3; （d）i1i2i3d1d2d3; （e） ( c1=i2*i3 )! =( i2 % i1 ); （f）d1d2||i1= =i2; （g） c1 i1 ? i1:c2;