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主题阅读文本解读艺术 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.围绕题目读： (1)从题目入手，解读文章结构 《生命 生命》——生命；生命 生命 《将相和》——不和——和 《穷人》——外在的穷——精神的富 《奇怪的大石头》（二上）——奇怪 ◆这么大的石头，是从哪儿来的呢？ ◆这么重的大石头从天上掉下来，为什么没卧进土里去呢？ ◆为什么它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢？ ——第四世纪冰川活动遗迹 《山中访友》——友：两手相交握手表示情感深厚。朋友、挚 友、故友、亲友、益友、战友、好友……（古桥－鸟儿－露珠 －树－山泉－溪流－瀑布－悬崖－白云－云雀……） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《山中访友》——友：两手相交握手表示情感深厚。朋友、挚友、 故友、亲友、益友、战友、好友…… 古桥－鸟儿－露珠－树－山泉－溪流－瀑布－悬崖－白云－云雀 －落花－落叶－石头－阵雨 （2）从题目中标点入手，发现文本的特殊之处 二上：《“红领巾”真好》 五上：《我的“长生果”》《“精彩极了”和“糟糕透了”》 《七律·长征》 六上：《索溪峪的“野”》（山野，水野，野物野，人野） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《只有一个地球》 1、蓝色的地球。真的十分好看，地球像身穿白裙的贵夫人一样，时而婀娜多姿， 时而端庄威严。——苏联宇航员加加林少校 2、我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。——鲁斯·坎贝尔 3、只有一个地球——1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的口号 4、危险的地球——1998年被美国《时代周刊》评为新闻人物 …… 屈膝跪着的女子怀抱自己的孩子。 每一个孩子都是爸爸妈妈的孩子，每一个爸爸妈妈都是地球的孩子。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 晶莹 美丽壮观 和蔼可亲 渺小 资源有限 上帝恩赐 滥用 不加节制 枯竭 不能移居 精心保护 1、认读后尽可能用词语概括课文主要内容。 2、按照词语所在段落概括文章写了哪几个方面？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色 的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的 美丽壮观，和蔼可亲。 1、地球太美了，宇航员们不禁感叹，读—— 2、地球太壮观了，作为地球的孩子，我们不禁在心里由衰地赞美，读—— 3、地球太伟大了，她的伟大来自于美丽外表下一颗善良的心，读—— 4、这就是地球母亲，这就是我们唯一的地球母亲，读—— Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只 是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀 璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这大，不会再 长大。 但是，地球是渺小的。它只是一个星球。在群 星璀璨的宇宙中，它只有这大，不会再长大。 在茫茫宇宙中，地球是渺小的，在辽阔的地球上，我们又是渺小的，珍爱这个美丽而 渺小的家园吧，因为只有一个地球。 *拓展阅读《可爱的地球》：公转、重力、四季…… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client