2014一级下册语文第四单元导学案.docVIP

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  • 2016-12-19 发布于北京
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2012 —2013 学年度第 二 学期 盐边县红果彝族乡中心学校导学案 年 级:一年级 班 级:一年级 学 科:语文 教 师: ×年级×册第×单元导学案 学科 语文 章节(单元)名称 第四单元 时间 第5周 级组 一年级 参加人员 张新凤、杨罗琼 单元知识结构 本组教材是以快乐的夏天为专题组织材料的,内容十分丰富,既有写夏天美景的,又有写夏天情趣的,还有些夏天气象常识的。本单元包括《识字4》、《古诗两首》、《荷叶圆圆》、《夏夜多美》、《要下雨了》、《小壁虎借尾巴》和《语文园地四》。 学习本组教材,要引导学生走进大自然,走进社会,走进生活大课堂,让学生注意观察夏天的景物、气候;引导学生运用形声字的规律自主识字;提醒学生留心街道两旁招牌上的字,主动识字,注意积累;注意培养学生逐渐养成预习的习惯和书写习惯。 学习目标 1.认识72个生字,会写30个字。 2.有观察小动物的兴趣。 3.正确、流利有感情地朗读课文,背诵诗歌。 4.能读好对话的不同语气。 学习重点 1.培养学生乐于识字的兴趣和主动识字的能力。 2.鼓励学生阅读程度适合的儿歌、短文,感受阅读的兴趣。 学习难点 激发学生对祖国语言文字的喜爱之情。 教学方法与策略 1.讲授法 2.自主、合作的朗读方法 课时划分 识字四 2课时 古

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