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高中历史新课程必修知识整合读本
本书编写组编写
人民出版社2009年10月第2版2009年10月盐城第1次印刷
必修二 经济成长历程
专题八 当今世界经济的全球化趋势(人民版)
(第八单元 世界经济的全球化趋势人教版)
一 第二次世界大战后资本主义世界经济体系的形成(人民版)
(第22课 战后资本主义世界经济体系的形成 人教版)
课程标准 学业水平测试要求 高考要求 以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。 了解“布雷顿森林体系”建立及其主要内容;
了解《关税与贸易总协定》的签订。 “布雷顿森林体系”;《关税与贸易总协定》。 学习目标
教材整合
一、布雷顿森林体系(布雷顿森林会议和世界货币体系的建立)
1.第二次世界大战后的世界经济形势
(1)格局的变化:第二次世界大战以后,原有的世界经济格局发生变化。西欧诸国普遍衰落,美国经济实力却空前膨胀,并成为世界最大的债权国。
(2)美国规划“世界经济蓝图”:美国凭借战争中树立起来的经济、政治和军事优势地位,试图按照其意志规划战后的“世界经济蓝图”,积极筹建一个受美国控制的国际经济新秩序。(由于英国在战争中遭到巨大损失和破坏,以英镑为中心的资本主义货币体系已经难以维系)
2.布雷顿森林会议的召开
(1)时间、地点:”44年7月,来自美、苏、中、法等44个国家的730名代表在美国的新罕布什尔州布雷顿森林举行国际货币金融会议。
(2)文件:会议通过了以美国怀特计划为基础的《联合国货币金融会议最后议决书》及附件,这些文件统称《布雷顿森林协定》。
(3)内容:①美元与黄金直接挂钩;②国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。在这个体系下,美元获得了“等同黄金”的特殊地位,美元在资本主义世界货币金融领域的霸主地位得以确立。以美元为中心的资本主义世界货币体系就是“布雷顿森林体系”。
3.国际货币基金组织的建立
(1)时间:1945年成立,1947年正式运行并成为联合国专门机构之一。
(2)总部所在地:华盛顿。
(3)宗旨:稳定国际金融体系。
(4)主要任务:稳定国际汇率,消除妨碍世界贸易的外汇管制,在货币问题上促进国际合作,并对在国际收支上出现暂时困难的成员国提供短期贷款,帮助其解决外汇资金的需要。
(5)资金来源:各会员国认缴的股金。
(6)标志符号
4.国际复兴开发银行(世界银行)
(1)时间:1945年建立,1946年正式运行。它与后来建立的国际金融公司(1956年)和国际开发协会(1960年)共同构成世界银行集团。
(2)总部所在地:华盛顿。
(3)宗旨:它在成立初期的宗旨是致力于战后的欧洲经济复兴,后来则转向全球性的发展援助,为成员国生产性投资提供长期贷款和技术援助。
(4)资金来源:各会员国认缴的股金。
(5)标志符号
5.对布雷顿森林体系的认识
(1)美国对两大经济组织的控制:国际货币基金组织和国际复兴开发银行的总部设在华盛顿,由美国人担任关键职务。美国凭借强大的经济实力,认缴的资金最多,获得最大投票权。因此,美国取得了对这两个机构的控制权。
(2)美国对世界经济命脉的掌握:《布雷顿森林协定》规定美元与黄金直接挂钩;国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。在这个体系下,美元获得了“等同黄金”的特殊地位。这样,美国掌握了资本主义世界的经济命脉。
(3)维护战后世界货币体系:“布雷顿森林体系”的建立,使国际货币金融关系有了统一的标准和基础,暂时结束·厂金融领域的混乱局面,维护战后世界货币体系的正常运转。它也适应了美国对外经济扩张的需要,加强了美国在国际金融领域的特权地位和支配地位。
【教材比较】本子目为课程的核心内容,也是教学和考试命题的重点。本子目归纳、提炼的知识要点,整合了人民版和人教版两套教材的精华,体现了完整性、系统性和逻辑性,有助于学生对教材整体结构的把握和对历史知识内在联系的理解、认识。
二、以美国为主导的世界贸易体系的形成(战后资本主义世界经济体系的形成)
1.世界贸易体系建立的背景
(1)贸易保护主义严重阻碍了国际贸易的发展,也是1929年世界经济危机加深的重要原因之一,危机使人们认识到加强国际贸易协调与合作的必要。(人教版)
(2)第二次世界大战后初期,美国以外的许多资本主义国家实力大减,国际经济萎缩,进而导致各国纷纷采取贸易保护主义政策。
(3)“布雷顿森林体系”消除了阻碍国际贸易的外汇管制。美国为让自己的产品能畅通无阻地进入世界市场,着手建立国际贸易体系。
2.《关贸总协定》的签订
(1)签订:1947年10
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