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- 2016-12-18 发布于北京
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一、准备课
单位: 里庄中心小学 主备人 胡桂华 时间: 2014、9、8 参与者 车皎玉 陈蒙 褚庆荣 【一】教学内容:一年级数学上册第一单元(p2---p8)
【二】教学目标
1.通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。
2.帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,在解决实际问题中,感受数学与曰常生活的联系。渗透思想品德教育。
3、使学生会比多少的比较方法,知道多少是比出来的。
4、通过学生操作、观察等活动,培养学生观察、操作、语言表达和收集处理信息的能力。
5、在与他人合作中获得成功的体验,初步形成合作交流的意识。
【三】重、难点
1、学会运用自己认为适用的比较方法培养学生观察、操作、语言表达和处理信息的能力。
2、初步体验合作与交流的快乐。
3.通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。
【四】教材分析
本单元是新生入学的准备课,教材包括两部分内容:数一数和比多少。
1.数一数这部分教材设计了一个“美丽的校园 欢迎新同学”情景,一方面给初入学的学生展现校园生活,帮助学生了解学校生活并渗透思想品德教育。使学生知道,自己已经是一名小学生了,小学生要遵守纪律按时到校,要尊敬老师、爱护同学,还要好好学习,锻炼身体。另一方面图中的人和物的数量都用到10以内各数,使学生通过数这些数,初步感知10以内各数,并体会到数存在于
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