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初一年级读后感：《繁星春水》读后感言 　　 　　初一年级读后感：繁星春水读后感言 　　生活中，幸运娃娃无处不在——多彩缤纷的小学，遇到一位优秀的老师，是幸运的;交到一位知心的好朋友，是幸运的;读到一本好书，更是幸运的。翻开《繁星·春水》，我就成了一个幸运儿。 　　《繁星·春水》里充盈着许多精美，而富有哲理的小诗，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷叶上的露珠，晶莹纯净，清新隽永，有着独具特色的艺术美感，令人迷醉其中，给人一种美的享受。 　　而书中最触动我心灵深处的是冰心对母亲倾注的那永恒的爱。在《繁星》里有这样一段，令我热泪盈眶： 　　母亲啊! 　　天上的风雨来了。 　　鸟儿躲到它的巢里; 　　心中的风雨来了， 　　我只躲到你的怀里。 　　多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是谢婉莹，“冰心”是她的笔名，是根据“莹”字的含义而取的。冰心奶奶从小体弱多病，害怕生人，都是依偎在母亲怀抱里的。久而久之，神圣的母爱深深的植入冰心的心灵中，成为了她一生歌颂的永恒主题! 　　的确，母爱是伟大无私的——当妈妈给我盛好一碗饭时，当妈妈做我爱吃的菜时，当妈妈给我盖被子时，我知道——这是妈妈的爱，它时刻萦绕在我耳边，成为我生活的旋律。 　　《繁星·春水》不止有爱的篇章，还有蕴含生活哲理的乐章： 　　我不会弹琴， 　　我只静默地听着; 　　我不会绘画， 　　我只沉寂地看着; 　　我不会表现万全的爱， 　　我只虔诚地祷告着。 　　是的，接受别人的优点，学会欣赏，就是最好的办法! 　　当我们漫步山林，看着美丽的夕阳，看着那一抹抹霞光;当我们走进大山，看着奔腾的瀑布，看着那一股股山泉。这时，你用心去欣赏，去感受，那夕阳倾泻的山林和飞流而下的瀑布带给你美的享受。 　　《繁星·春水》如一杯茶，似浓又似淡。 　　它浓浓的，芳香无比，像一朵傲雪的腊梅; 　　它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的幽兰。 　　读它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。初一年级读后感：《繁星春水》读后感言相关内容:初二年级读后感：读《繁星春水》有感 　　初二年级读后感：读繁星春水有感关于思想，书上是这么解释的：客观存在反映在人的意思中经过思维活动而产生的结果。在下有幸访读了冰心奶奶所着的《繁星?春水》，明显，在老人家那零碎的思想里有了爱，便有了一切。八年级读后感：读《男生贾里》后的感想 　　八年级读后感：读男生贾里后的感想你知道贾里吗?他是着名儿童作家秦文君的长篇小说《男生贾里》中的主人公。读了《男生贾里》这本书受益非匪浅。这本书以独特的视角写出了我们这一代人的性格，以及我们这一代所遇到的问题。比如。初一年级读后感：《男生贾里》读后感言 　　初一年级读后感：男生贾里读后感言青春，是一首余韵不绝的歌谣，跳动的音符拨动我们年轻的心弦;青春，是一束绚烂夺目的鲜花，芬芳的清香指引我们光明的未来。初二年级读后感：读《男生贾里》有感 　　初二年级读后感：读男生贾里有感《男生贾里》是一本小说，用轻松、幽默的语调描写出了贾里的特点：富有正义感，爱出风头。有时跟鲁智胜争风吃醋，有时又为妹妹打抱不平。八年级读后感：读《鲁宾逊漂流记》后的感想 　　八年级读后感：读鲁滨逊漂流记后的感想《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。初一年级读后感：《鲁滨逊漂流记》读后感言 　　初一年级读后感：鲁滨逊漂流记读后感言很早就买了《鲁滨逊漂流记》这本书，那时候是走马观花地看了一遍，感觉很有趣。这个寒假终于有时间细细地阅读、品味。主人公鲁滨逊是英国人，出生于17世纪中叶。初二年级读后感：读《苏东坡传》有感 　　初二年级读后感：读苏东坡传有感今人不见古时月今月曾照古时人望着夜幕中的那轮月，深邃的黑幕将我引向千年前的那抹身影。空明的月光如积水满溢整个庭院，影影绰绰的是似荇藻般交叉错杂的竹与柏的影。查看更多初中生读后感 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实