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《高校教师职业道德修养》试题及答案(第一章)
一、单项选择题:(共20题,每小题1.5分,共30分;)16
1、职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合(?D )所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。A企业利益B个人利益C职业权益D职业特点
社会主义职业道德的核心规范B )。
A爱岗敬业为人民服务诚实守信办事公道D )。
A道德是一种非制度化的规范 B道德是一种非权力规范
C道德是一种内化的规范 D道德是一种底线规范
4、社会主义职业道德的本质特征C )。
A诚实守信办事公道奉献社会服务群众A )。
A为人师表 B清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作
6、下列关于职业道德的说法中,正确的是( C )。
A 职业道德的形式因行业不同而有所不同
B 职业道德在内容上具有变动性
C 职业道德在适用范围上具有普遍性
D 讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力 、职业道德总是通过一定的D )体现出来的。
A实际操作B个人意愿C文化水平D职业技能
、“其身正,不令则行其身不正,虽令不从。”说明教师职业道德的B )功能。A对教师工作的促进功能? ?B对教育对象的教育功能
C对社会文明的示范功能? ?D对教师修养的引导功能
9、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点。 ( D )
A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性
C.长期性、间接性 D.主体性、示范性
10、职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与(?B )、职业与职工、职业与职业之间的关系。
A行政领导 B服务对象 C企业工会 D社会群体
11、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是B )。
A依法执教B教书育人C爱岗敬业D团结协作
、下列关于职业兴趣的表述中,你认为正确的是(??D? )。
A每个从业人员都可以完全依据自己的职业兴趣选择职业
B对不感兴趣的岗位,从业人员有权不服从安排
C兴趣和爱好是天生的,后天无法培养
D尽可能地把岗位需要与个人兴趣结合起来
师德的灵魂是(A )。
A关爱学生 B提高修养 C加强反思 D提高业务水平
、职业道德的基本职能是(?B )。
A调节职能 B约束职守 C和谐氛围 D优化服务
15、以下关于职业选择的说法中,正确的是( B)。 A职业选择是个人的事,与社会发展要求无关 B人们有选择职业的自由,但不等于可以随心所欲地选择职业 C职业选择自由与干一行,爱一行,专一行相矛盾 D树立职业理想容易导致人们在择业上不顾社会需求从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到A )。
A社会生活和群体的影响B教育对象的影响
C教育法规的影响D教育原则的影响
、教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是?B )。
A职业技术修养? ?B职业道德行为修养??C职业理念修养? ?D科学文化修养
、职业道德行为的最大特点是自觉性B )。??????????????????A终身性? ?B习惯性?? C多变性 ??D稳定性
、教师职业道德修养的最高层次D )。?????????????A操守? ?B修养? ?C内省? ?D慎独
2、“见贤思齐,见不贤而内自省也”说明????D????是教师职业道德修养的重要方法。??A坚持知行统一??B开展批评与自我批评??C努力做到“慎独”??D向先进人物学习10题,每题2分,共20分;)12
1、职业道德范畴是指反映职业道德现象的一些基本观念,ABCD )
A职业理想职业义务职业技能职业良心教师职业道德与道德所共有的特征有ABC )
A 相对独立性????B 本质阶级性????C 历史继承性D 现象的差异性?ABD )
A教育功能 B调节功能 C服务功能 D社会促进功能。
4、职业道德的基本规范ABCD )
A爱岗敬业诚实守信服务群众奉献社会、加强职业道德修养的途径有(ABCD )。
A 树立正确的人生观 B 培养自己良好的行为习惯
C 学习先进人物的优秀品质,不断激励自己
D 坚决同社会上的不良现象作斗争
、一个诚实守信的人该做到(ABD )。
A 顾及各方面的关系 B 正确对待利益问题
C 树立进取精神和事业意识 D 培养高尚的人格
、评价从业人员的职业责任感,应该从工作的哪几个方面入手?(ABD )
A 能否与同事和睦相处 B 能否完成本职工作
C 能否得到领导的表扬 D 能否为客户服务
、职业道德的特征包括(?ABCD?? )。
(A)范围上的有限性??? (B)内容上的稳定性和连续性
(C)功能上的普遍性?? (D)形式上的
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