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编译原理课程实践改革探索 */35 提纲 引言 课程实践方案 规划与历程 课程实验的组成要素 实验平台与相关工具 课程设计软件包的特点 实验改革实践与经验教训 课堂教学中与实际的联系 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 编译原理课程实践改革探索 */35 课堂教学策略 总体策略 涉及的基本理论必须了解 对编译原理和技术的宏观理解及全局把握比了解一些局部的算法重要得多 准备了很多从实际程序编译和运行时碰到的问题中抽象出来例子 选择 C 语言作为实例语言 引导用所学知识去分析、解决、理解实际编程中遇到的问题 规模较大的课程设计：两个合作完成一个Java小子集的编译器 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 张昱 陈意云 中国科学技术大学 编译原理课程实践改革探索 张昱 陈意云 中国科学技术大学 编译原理课程实践改革探索 中国科学技术大学 计算机科学技术系 张昱 陈意云 0551-3603804，{yuzhang,