2017届高考历史二轮-专题五　20世纪的两次世界大战 专题卷.docVIP

专题检测卷·历史 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共4页。 2．答卷前，考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。 3．本次考试时间90分钟，满分100分。 4．请在密封线内作答，保持试卷清洁完整。 专题五　20世纪的两次世界大战 第Ⅰ卷(选择题，每小题2分，共50分) 1．前南斯拉夫某城有一块石碑，碑文是：“1914年6月28日，加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”当时“他的子弹”射向(　　) A．德国皇帝威廉二世 B．奥匈帝国皇储斐迪南大公 C．法国国王路易十四 D．俄国沙皇尼古拉二世 2．第一次世界大战爆发前主要资本主义国家发展的特点是(　　) ①各主要资本主义国家经济政治发展的不平衡加剧　②资本主义世界体系还未形成　③对外以商品输出为主 ④主要资本主义国家进入垄断阶段 A．②③④ B．①②③ C．②④ D．①④ 3．下列各项，使巴尔干半岛成为“欧洲火药桶”的主要因素是(　　) ①地理位置　②民族矛盾　③资源丰富　④大国干预 A．①③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 4．第一次世界大战给整个人类社会带来巨大灾难的同时，也催生了一个新世界，其表现有(　　) ①建立起新的社会制度——社会主义制度　②美、日两国崛起　③欧洲诞生了一些新兴独立国家　④亚、非、拉掀起了新的民族独立运动 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 5．英国首相劳合·乔治在1919年3月的一份秘密备忘录中记道：“在工人中间，存在着……愤怒和反抗的强烈意识。所有现存的政治、社会和经济方面的秩序都受到了欧洲各地广大人民的怀疑。”这说明(　　) A．西欧的相对衰落 B．人力、物力的巨大损失 C．人们失去了战前的乐观主义 D．资本主义制度已经彻底过时 6．第一次世界大战虽然是一场帝国主义性质的非正义战争，但就局部来看，有些国家进行的战争是正义的、具有民族解放的性质。这些国家包括(　　) ①塞尔维亚　②保加利亚　③比利时　④法国 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 7．一本史学著作说：“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。”对此理解正确的是(　　) ①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂 ②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机 ③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒　④第一次世界大战促使美国成为世界上最大的债权国和资本输出国 A．①② B．②③ C．①②④ D．②③④ 8．第一次世界大战改变了人类的思想观念，主要表现在(　　) ①反对战争，要求和平的运动高涨　②反对帝国主义的社会思潮逐渐兴起　③和平主义思潮盛行一时　④社会主义理想和观念产生了深刻影响 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 9．之所以说“第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”，主要依据是(　　) A．双方不分胜负 B．不管是战胜国还是战败国都付出了惨重代价，承受了巨大损失 C．协约国和同盟国以停战和谈的方式宣告结束战争 D．战争的结局没有战胜国和战败国之分 10．(2015·天津高考)一战爆发后，远离欧洲的日本对德宣战。在对德通牒和宣战诏书中，日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”；日本首相发表演说，强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。这些行为(　　) A．反映了德日矛盾的激化 B．意在掩盖参战意图 C．维护了英日同盟的利益 D．力图保护东亚和平 11．1919年的巴黎和会是一次帝国主义分赃会议，但仍具有一定积极意义，其表现有(　　) ①在20世纪20年代使欧洲基本维持了一个较为和平的国际环境　②承认了民族自决原则，承认了波兰等民族国家的独立　③是建立在欧洲大国势力均衡基础上的 ④成立了旨在维护国际和平的国际组织——国际联盟 A．①③④ B．②③④ C．①② D．①②④ 12．一战后在操纵国联问题上的争夺，实质上反映了(　　) A．英美争夺对世界的领导权 B．英法要维护其对国际联盟的领导权 C．英法间的矛盾不可调和 D．美国具有攫取世界领导权的野心 13．《九国公约》实质上是“又要使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。这是因为(　　) ①它没有规定尊重中国的主权、独立和领土完整　②它没有取消列强各国的在华特权　③它没有废除列强强加给中国的一切不平等条约　④中国的半殖民地地位丝毫没有改变 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 14．1939年4月起，英、法、苏三国就缔结同盟条约展开谈判，但最终没有取得任何实质性的结果。这种结局(　　) ①使建立欧洲集体安全