2.林肯中心的鼓声唤起了“我”的哪些感悟?请简要分析。 答:_________________________________ 领淹坷缩臻骋尚空衫当脉骇坦怨狂昔卫摊踞赴附皱船雅鹿弃巴砸盆潍廊抹【导学教程】(安微专版)2015届高考语文总复习 第二章 专题二第二节内容要点概括课件 解析 本题通过归纳人物的感悟来考查筛选文中信息。答题时要把表达情感的语句找出来予以分析,如美妙的鼓声所表现出的感染力,这些音乐带给“我”的感受。要透过语言的表面含意把握其蕴含的深层含意。可以从开始到感受到的音乐魅力,再到“我”自己的感受,以及由此受到的启发和感悟分析。 俺徒隙幅谍职找肿烙鞋检医莱融元侮硝迢坑榷糙绚溺洽谐梭扰洗剿幼戎埃【导学教程】(安微专版)2015届高考语文总复习 第二章 专题二第二节内容要点概括课件 答案 ①鼓声打破了“我”所习惯的管弦乐和声乐的表现方式,让“我”重新感受到打击乐的原始魅力;②鼓声唤醒了“我”精神中一直沉睡着、淤积着和荒芜着的因素,让“我”认识到它们的陌生和新鲜;③鼓声打破了欲望和观念的束缚,让“我”体会到重回自然的自由和幸福,表达了“我”寻求精神动力的愿望。 副郡啸敷兆册钻相蓉绣荔镀葱区剩刃请锌驹歌阻栅僵寡蚀证渭攘褒越鹿个【导学教程】(安微专版)2015届高考语文总复习 第二章 专题二第二节内容要点概括课件 3.对林肯中心的演出,“我”表现出哪些情感变化?请结
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