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- 2016-12-18 发布于北京
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观摩 《硫的化合物》复习课评课 教学目标 1、知识与技能 (1)能构建含硫化合物的知识网络; (2)能分析实验装置,初步设计实验,还能根据物质的研究思路和方法分析SO2的性质,有一定的实验分析能力和语言表达能力; (3)能根据知识网络图找出生成SO2的方法,并根据实验设计要求进行评价确定合理的实验室制备方法,及工业制法; (4)会用氧化还原理论解决解释实际问题。 教学目标全面、具体、明确、符合大纲、教材和学生实际 教学目标 2、过程与方法 (1)通过实验装置分析SO2性质,从而加强对性质的认识;对分析结果进行总结,加强和巩固研究物质化学性质的思路和方法; (2)通过氧化还原反应的方程式的编写加深对氧化还原理论的认识,综合应用化学知识。 (3)通过对SO2的制备的分析从而构建含硫化合物的知识网络; (4)通过落实相关反应方程式和对问题的分析解释,加强学生正确使用化学用语表达能力和语言表达能力。 教学目标达成意识强,贯穿教学过程始终 教学目标 3、情感态度与价值观 (1)通过引入培养学生科学、客观、辩证地看待问题的观念,树立一分为二的哲学思想,认识化学研究的方向就是趋利避害。 (2)在教师的引导下学生自主地探究问题并得到合理结论,使学生获得成就感,从而激发学生的学习兴趣。 (3)及时地肯定和表扬提升学生对自我的认可,增强自信 教学民主,师生平等,课堂气氛融洽和谐,培养能力。重学生
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