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- 2016-12-19 发布于北京
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* * * * * * 课题: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本节课是第一篇的核心内容,也是全书的重点部分,是培养空间想像能力和读图能力的关键一章,起着承上启下的作用,本节课的教学内容是“读组合体的视图”,之前学习了物体三视图的投影法,例如三视图的形成、三视图的投影关系、三视图规律的应用等,今天这节课是综合前面所学过的三视图以后的综合实践课,对于看、读、画技能的整合训练,更加熟练,再提高,进而创新将是打好基础的一课和做好铺垫的一课; 教材分析 教学目标 重点、难点 重点: 运用形体分析,读组合体三视图。 难点: 运用形体分析法,通过“分”“合”的方法,将图形化繁为简,“分”: 把复杂的组合体分成若干个简单形体,单独读出基本形体的形状,要求三个视图一起读。“合”:然后将各组成部分的相对位置及表面连接关系将所有组合体综合起来想象出整体形状。 Evalua
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