2015-2016学年重庆市万州二中高一下学期3月月考试题 生物.docVIP

万州二中高2018级高一下期3月月考 生物试题 注意事项：1．本试卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题，考试时间为0分钟，满分0分。2．把选出的答案标号涂在卡上，把题写在第Ⅱ卷的答题上。第Ⅰ卷(选择题，共50分) 一选择题：本卷0小题，每小题只有一个选项最符合题意。 1．下列关于酶的叙述正确的是（ ） A．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 B．酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸 C．酶的作用是降低反应所需的活化能 D．酶在催化过程中不断被消耗 2．下列关于过氧化氢酶的叙述不正确的是（ ） A．过氧化氢酶本质上是蛋白质 B．过氧化氢酶可以在条件适宜的情况下被蛋白酶水解 C．Fe3+和过氧化氢酶都能加速过氧化氢的分解反应 D．过氧化氢酶可以使过氧化氢分解产生更多的气体 3．ATP分子简式和18个ATP所具有的高能磷酸键数目分别是（ ） A．A-P-P～P和18个 B．A-P～P～P和36个 C．A～P～P和36个 D．A～P～P～P和54个 4．下列关于人体内ATP叙述，错误的是（ ） A．细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供的 B．线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗 C．在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多 D．一分子ATP脱去两个磷酸基团可形成一分子腺嘌呤核糖核苷酸 5．下列有关呼吸作用的叙述中，错误的是（ ） A．蛔虫进行无氧呼吸 B．哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸 C．长跑时，人体产生的二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 D．乳酸菌无氧呼吸又称为发酵 ．呼吸作用是生命的基础代谢之一，下列关于呼吸作用叙述中正确的是（ ） A．氧气在线粒体内与氢化合生成H2O，同时产生大量能量 B．呼吸作用产生的能量全部形成了ATP，直接提供生命活动所需 C．葡萄糖在线粒体内被氧化分解释放能量 D．三大能源物质在动物细胞内经呼吸作用最终生成的物质都是CO2和H2O ．用呼吸抑制剂处理人体红细胞，下列物质吸收量显著减少的一组是（ ） 8．下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是（ ） A．适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2 B．只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP C．无光条件下，线粒体和叶绿体都产生ATP D．叶绿体和线粒体都有ATP合成酶，都能发生氧化还原反应 9．如图，在室温下，将3株脱淀粉（经充分“饥饿”处理）的同种植株和相同体积的不同溶液放在钟罩内，给予相同强度的光照．本实验是为了证明（ ） A．在一定范围内，光合作用的速率随CO2浓度的增大而增大 B．光合作用的必需条件是CO2 C．过多的CO2阻碍光合作用 D．NaOH能促进光合作用 10．有关叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述，错误的是（ ） A．加入碳酸钙是为了保护叶绿素不受破坏 B．色素提取和分离的原理是色素易溶于有机溶剂 C．滤液细线不能没入层析液中 D．在层析液中溶解度最大的是胡萝卜素 11．下列关于酶的叙述中，正确的是（ ） A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只在人体内环境中起作用 B．酶的形成都要经过核糖体的合成，内质网和高尔基体的加工等几个阶段 C．与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中 D．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性 12．下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，a～d代表试管，①～⑦代表实验步骤．对该实验方案的有关评价，错误的是（ ） A．淀粉酶的用量属于自变量 B．②和④会影响酶的活性 C．②﹑④和⑥的温度设置错误 D．④和⑤的顺序有误 1．以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（ ） A．蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATP B．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应 C．ATP与ADP是同一种物质的两种形态 D．ATP中存在2个高能磷酸键 1．图曲线2表示在最适温度、最适pH条件下酶促反应底物浓度与反应速率的关系，据图分析错误的是（ ） A．若在b点升高温度，曲线2可能变成曲线3 B．若在c点增加酶量，曲线2可能变成曲线1 C．若在c点改变pH，曲线2可能变成曲线1 D．在a点后，限制反应速率的因素可能是酶量 1．如图分别表示温度、pH与酶活性的关系，下列叙述不正确的是（ ） A．曲线A表示酶与温度的关系，b点所对应的温度表示该酶的最适温度 B．曲线D可表示为胃蛋白酶的酶促反应从80℃不断降温至0℃的实验中测得的反应物量的变化 C．曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力 D．曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力 16．如图1为ATP的结构简图，如图2为ATP与A