六年级数学上册 3.7 探索与表达规律学案（无答案） 鲁教版五四.docVIP

3.7 探索与表达规律 学习目标 1．能运用符号表示规律，探索规律并验证规律. 2．会用代数式表示简单问题中的数量关系，能利用合并同类项、去括号等法则验证所探索的规律. 学习重难点： 发现数学规律并能正确验证. 一、知识链接 1、在第二章中我们曾经接触过“细胞分裂”问题, 想一想，一个细胞 经过 n 次分裂，由1个能分裂成 个？ 2. 活动一：用牙签按下图的方式搭三角形 （1）填写下表： 三角形个数 1 2 3 4 5 牙签根数 ? ? ? ? ? （2）照这样的规律搭下去，搭n个这样的三角形需要 根牙签？ 二、探究新知 1、如图：工地上有一堆圆形钢管，第一层有1根，第二层2根，第三层3根，…… 你能说出第八层有几根吗？第n层呢？ 活动二：下面是某月的日历： 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 ? ? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ? ? （1）日历图的阴影部分的方框中的9个数之