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网络课程评价研究 报 告 人：童 霞 指导教师：师书恩教授 研究方向：计算机教育应用 网络课程评价研究 研究背景 文献综述 研究内容和方法 一、研 究 背 景 网络教育蓬勃发展 网络课程建设备受关注 网络课程质量怎样？效果如何？怎样选择？ 现实：网络课程评价的研究落后于网络教育本身的发展 二、文 献 综 述 网络课程的评价 国外网络课程评价现状 国内网络课程评价现状 总结 三、研究内容和方法 网络课程评价体系构建 国内网络课程抽样调查 3.1.1 评价要素 3.1.2 评价人员 3.1.3 评价方法和评价工具 3.1.4 评价过程 3.2 国内网络课程抽样调查 谢 谢！请多提宝贵意见！ 2.1 网络课程的评价 2.1.1 网络课程的形成性评价 2.1.2 网络课程的总结性评价 2.2.1 《A Framework for Pedagogical Evaluation of Virtual Learning Environments》 2.2.2 《A framework for e-learning》 2.2.3 《E-Learning Courseware Certification》 2.2.4 EduTech的网络课程平台评价模型 2.2.5 《Guidelines for Online Course Development and Eval