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- 2016-12-18 发布于贵州
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恰热克镇中学师德师风教育实践活动动员大会师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,又决定着学校的学风和校风;师德师风既是学校改革和发展的原动力,又是学校人才培养水平高低的试金石。面对新形势、新情况和新问题,迫切需要加强和改进师德建设,培养造就一支师德优良、业务精湛的教师队伍,不断促进学校的改革发展事业。根据县教育局党委关于加强师德建设的工作要求,为了进一步加强教师职业道德建设,提高教师的思想道德和职业道德素质,推进学校精神文明建设和教育教学工作的开展,我校在4月9日下午组织召开了师德师风教育实践活动动员大会,会议上由艾尼瓦尔·喀迪尔校长对全体教师进行了师德师风的动员报告,具体内容如下:统一思想,充分认识开展师德主题教育活动的意义。开展师德建设理论的学习,努力提高新时期教师的师德理论素养。要注重挖掘师德内涵,通过教师论坛、班主任论坛等形式,找思想、挖根源、谈继承、促发扬,不断增强教师师德文化底蕴。在学习中,不断拓展师德外延。首先是增强教师服务意识,要求教师做到“三多”,即:多学习现代教育理论,多与学生交流,多体贴、关心学生。其次是提升业务能力,加强教师进修学习,发挥骨干教师的作用。最后是提高综合素质。在提高教师思想素质的同时,促进教师业务素质的提高,努力塑造人民教师人格与学识有机统一的人格魅力。 明确我校师德主题教育活动目标,增强师德建设的针对性。要求教师人人撰写学习体会和师
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