我有一个梦想导学案师生用带答案.docVIP

我有一个梦想（教师用） 班级 姓名 组号 学习目标 1、反复朗读，梳理思路。 2、在诵读中品味语言，体会排比、比喻等修辞手法的妙处。 3、学习马丁·路德·金为民请命的的斗争精神和反对“以暴制暴”的远见卓识。 学习重点 品味本文运用比喻和排比等修辞方法的表达效果。 学习难点 体会本文感情真挚、结构严谨、文辞优美、气势恢宏的写作特点，学写演说辞。 学习用时：2课时 第一课时 知识链接 1、1963年8月28日，金率领25万黑人在华盛顿特区林肯纪念堂前召开集会，要求政府给予黑人自由平等权利。金在集会上即兴发表了《我有一个梦想》这篇演说。随后在全美引起强烈反响，各地纷纷爆发了黑人民权运动。他主张以怨报德，以爱报恨。美国第一夫人劳拉称金“毕生致力于和平和改革事业”。她说：“我们难以想象没有金的美国历史，他代表真理，他遵照上帝的旨意让美国变得更公平。” 2、林肯·Ａ（Abraham Lincoln1809～1865，美国总统（1861～1865），共和党人，曾任律师，1848～1849年当选为众议员，主张维护联邦统一，逐步废除奴隶制度。当选为总统后，南方各州相继宣布脱离联邦，内战爆发。战争初期，曾竭力设法与南方诸州协调，遭拒