拒收礼品礼金从事有偿家教承诺书.doc

拒收礼品礼金从事有偿家教承诺书 篇一：严禁从事有偿家教承诺书 严禁从事有偿家教承诺书 一、有偿家教的界定 有偿家教是指在职教师以中小学生为对象，以学科教学为内容，在节假日以及其他休息时间进行课外教学，并获取一定经济利益的活动。具体表现为： 1．在自己家中进行教育教学活动（含艺术类培训）获利的； 2．到学生家中补课、辅导（含艺术类培训）获利的； 3．个人或与他人合伙租用场地进行教育教学活动（含艺术类培训）获利的； 4．擅自在民办教育学校、民办培训机构（群团组织）中兼课获利的； 5．利用职务之便为他人介绍有偿家教生源并从中获利的。 6．在职教师不得从事有 偿家教，尤其不得以办班形式进行有偿家教，更不得对所任班级学生进行有偿家教；不得暗示、动员或强制学生接受有偿家教或参加他人举办的有偿家教；教师之间不得相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；不得为其他社会人员、组织介绍有偿家教并从中获利。 二、对从事有偿家教人员的处理办法 凡违反以上规定，一经查实，将按蓟教育党发〔2009〕5号文件精神处理。 承诺教师签名： 邦均中学 2013年9月 篇二：拒绝从事有偿家教承诺书 拒绝从事有偿家教承诺书 一段时间以来，由于部分教师利用课余时间从事有偿家教，将学生客户化，把教书育人的天职营利化，腐蚀了以奉献和服务为核心的教师职业道德，严重破坏了学校和教师群体的声誉，导致个别学校和班级教学质量的下滑，在社会上造成了不良的影响。为切实提高作为人师的职业道德素质，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，我们特向家长和社会承诺： 一、恪守职业道德，不做有偿家教 不利用工作之便暗示、互相介绍、组织学生接受有偿家教或参加非法补习班，不接受学生或家长有偿家教的请求，不组织、参与各种类型的有偿教学活动。 二、专注本职工作，提高教学质量 以教书育人为天职，把精力集中到本职工作上，上好每一堂课。努力提高自身业务素质，尽心尽力，精益求精，不断提高课堂实效，让学生学好，让家长放心，用“佳教”抵制“家教”。 三、坚持以人为本，关爱每个学生 坚持一切为了学生，为了一切学生的原则，以学生的成长为第一要务，把学生的需要、家长的需求视为自己的追求。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生、关爱后进生、转化问题生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。 教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利，给学生以无偿的补习与辅导，这是人民教师崇高的师德风范，而不是我们以劳动换取报酬的的谋生手段！为了每一个孩子一生的幸福，为了每一个家庭将来的希望，为了国家与民族的未来，为了教师的人生价值与人格声望，为了无愧于人民教师的光辉称号，我们将履行承诺，请家长和社会监督。 承诺人：＿＿＿＿＿ 新庆完小 2012年3月28日 篇三：禁止从事有偿家教承诺书 禁止从事有偿家教承诺书 教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利，遵守法律法规，彻底杜绝有偿家教，特向社会公开承诺： 一、自觉遵守《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》，严格执行县教体局关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的有关规定，爱岗敬业，无私奉献； 二、关爱每一位学生，促进学生全面发展，健康成长，努力做好后进生的转化工作，主动对学有困难的学生进行义务辅导，深化改革，认真备好、上好每一节课，全面提高课堂教育教学质量； 三、杜绝接受学生家长有偿家教的请求，不从事任何形式的有偿家教活动；不私自外出兼课或校外办班；不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教或校外文化补课。 郑重向社会公开承诺：从现在起彻底杜绝有偿家教行为，欢迎社会监督。如有违反，愿接受组织处理，并向组织提请辞职。 承诺人： 2013年11月日 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规