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一:读一读,初步感知。 思考: 1.围绕水发生的爱心行动有几次? 2.她的水罐神奇在哪里? 二: 质疑解惑,研读课文。 讨论: 话题一、不写第一段,行吗? 话题二、不写小狗与过路人,行吗? 话题三、不写水罐的“变”,行吗? 话题四、文章结尾不出现“七颗钻石”,行吗? 你也能问上一句吗? 三,写一写,发挥想象。 想一想:描述小姑娘的一个好梦. 请用一句话描述一下小姑娘? 小姑娘是一个童话形象。 小姑娘是一个善待别人的人。 小姑娘是一个让上苍感动的人。 小姑娘是一个阳光女孩。 小姑娘是一个有钻石般心灵的姑娘。 感悟: 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。 * * 列夫·托尔斯泰 执教:杨品山 想一想: 童话是儿童文学的一种。它通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。 用童声来读。 读出故事味,读出文中情。 为生病的母亲找水 将水省给母亲喝 倒水给小狗喝 母亲让水给小姑娘喝 小姑娘把水让给过路人喝 变出了水 变得端端正正 木的变成银的 银的变成金的 变成了星星 爱 心
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