2015信息资源管理的目的说课稿高中信息技术.pptVIP

说教材 2.教学目标 3．教学重难点 说教法 说学习 金手指考试网 / 2016年金手指驾驶员考试科目一 科目四元贝驾考网 科目一科目四仿真考试题C1 说教学流程 二、教师提问，学生互动充分调动学生 的积极性。 三、共同学习课本上下一节： 使用数据库管理信息的基本思想和方法 四、拓展与延伸 五、教师总结 说板书 * 《信息资源管理》说课稿 　　　这节课由我跟大家解，本次说课包括五部分：说教材、说教法、说学法、说教学程序和说板书。 返回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．教材分析。 　　信息资源管理不仅大大提高了查找信息的速度，也提高了信息的利用率。我们主要了解信息资源管理的方法，重点了解数据库检索信息的基本思想和方法。由于观察内容的分量并不重，重在对问题的操作，要求教师应安排较充裕的实践让学生自己上机操作，学习。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 根据素质教育的要求和新课改的精 神，我确定教学目标如下： （1）认识信息资源管理的目的 （2）了解常见的信息资源管理的方法 （3）体验利用数据库检索信息 （4）了解使用数据库管理信息的基本思路与方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）利用数据库检索信息 （2）数据库管理信息的基本思路与方法 　　 通过播放多媒体课件，让学生充分观察、思考，并利用已有的知识和生活经验，归纳、总结出信息资源管理的内容，来突破重点和难点。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学方式的改变是新课程改革的目标之一，改变了过去单纯的教师讲授、学生接受的教学方式，变为师生互动式教学，本课堂上创设民主、平等、和谐、宽松的学习氛围，加强与学生的合作。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 因此,本节课以讨论和实际上机操作 为主，在充分准备操作基础知识、各种有关资料的情况下，利用多媒体来组织和引导学生观察、分析、讨论、归纳和总结，充分调动学生学习的积极性和主动性，发挥其主体作用。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习方式的改变是新课程改革的 目标之一。倡导自主学习、合作学习、探究学习，让学生通过观察、资料分析等，培养学生的科学探究能力，学生以小组为单位，进行合作学习，唤醒学生的学习意识、挖掘学生的潜能，调动其积极性和主动性，培养学生自主学习的精神。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Grammar Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、创设情境，激发学生的学习兴趣 　　教师举例，通过举例说明生活中我们许多资料可以通过分类整理在一起，这样在下次需要时，查找会更加容易，为我们节省了许多时间和程序。从