必修4第九课矛盾的同一性和斗争性题库.pptVIP

内因是事物变化发展的根据、根本原因、根本动力、基础、源泉、第一位原因，内因决定着事物发展的 性质和方向。外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用1下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是 A.不见高山，不显平川B.积劳成疾 C. 量体裁衣D.因材施教 Ａ 2《孙子兵法》“投之亡地而后存，置之死地而后生”。这一观点表明（） A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的 B.矛盾双方是相互排斥、相互对立 C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的 D.矛盾的斗争性寓于同一性之中 Ｃ 3.“散步的时候＼我走直路＼儿子却故意＼把路走弯＼我说＼把路走直＼就是捷径＼儿子说＼把路走弯＼路就延长”。这首《散步》诗蕴涵的哲理是 ①事物发展是前进性与曲折性的统一 ②认识事物的角度不同，价值评价也就不同 ③量变是质变的必要准备 ④矛盾双方在一定条件下相互转化 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ Ｃ 4．(2011上海)崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观，这一观念发端于我国古老的典籍《易经》。《易经》认为，阴阳和谐是宇宙运动变化的基础，阴阳变易，整体和谐，化生万物。这体现了 A．事物矛盾双方的转化是无条件的B．矛盾同一性和斗争性是不可分割的 C．事物的变化发展是量变与质变的统一D．矛盾双方的对立统一推动了事物的变化发展 D [唯物辩证法] 1.唯物辩证法的基本观点、总特征:联系的观点发展的观点 2.唯物辩证法的根本观点——联系的根本内容是矛盾、发展的根本动力也是矛盾、矛盾规律既对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。认识世界就是认识矛盾、改造世界就是解决矛盾；矛盾分析法，是我们认识和改造世界的根本方法。 矛盾的观点 第九课 唯物辨证法的实质与核心 1.矛盾的含义 2.矛盾的基本属性是什么 3.什么叫矛盾的同一性？它的含义包括哪两个方面 4.什么叫矛盾的斗争性 5.同一性和斗争性的辩证关系 1.什么是矛盾 (1)含义： 一、矛盾的同一性和斗争性 反映事物内部对立和统一的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。 正确理解和把握矛盾含义应注意的问题 ①哲学上所讲的矛盾不同于生活中所讲的逻辑矛盾。 ②“事物内部” ----指事物本身所固有的,不是人们从外部强加的,说明矛盾是客观的。 ③指事物内部存在对立统一关系，事物之间也存在这种关系。 不想当裁缝的厨子不是好司机某人和某人有矛盾（深仇大恨、吵架、打架）。 “每个同学都是三好学生又都不是三好学生”“每个同学既有优点又有缺点。” 既有合作又有冲突的关系。 合作：维护朝鲜半岛的和平，保护国际环境，管理全球经济，防止大规模毁灭性武器扩散等 ； 冲突：人权、贸易不平衡、台湾等问题。 哲学上，这种对立统一的关系称为矛盾 中国国家主席习近平在北京人民大会堂会见美国国务卿克里 一、矛盾的同一性和斗争性 对立——斗争性 统一——同一性 (2)矛盾的基本属性 同一性 斗争性 1.什么是矛盾 (1)含义： 反映事物内部对立和统一的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。 相反相成 ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中 ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。 两方面含义 是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 ①、矛盾的同一性：有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。——老子.《道德经》“没有那些非正义的事情，人们也就不知道正义的名字”。——赫拉克利特 说明： ①矛盾双方相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。 塞翁失马焉知非福 矛盾的同一性 物极必反 乐极生悲否极泰来 “失败是成功之母” “虚心使人进步，骄傲使人落后”“天下事有难易乎？为之，则难者亦易唉；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。——巴尔扎克说明：②矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定的条件下可以相互转化. 相互排斥 相互对立 相互区别 三种表现 是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性， ②矛盾的斗争性： 同化 异化 资产阶级 无产阶级 教 学 生物体的新陈代谢 资本主义社会 学校教学 绝对的、无条件的 包括一切差异和对立 生物体的新陈代谢生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。 资本主义社会在资本主义社会里，资产阶级是统治者，剥削者，而无产阶级是被统治者，被剥削者，它们的地位和利益是根本对立的，是相互斗争的。 学校教学 在教学过程中教师的教是启发与传授，学生的学是领悟与接受，两个方面是相互区