2015届南充三诊语文题.docVIP

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  • 2016-12-18 发布于贵州
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南充市高2015届第三次高考适应性考试 语文参考答案及评分建议 1、 A(A zhuó/zháo yè/ yǎn nuò/ ruò qiè /xié B duó/dù pēi / pī yīng guān C xī/ qī líng chēn qiǎo D、xián xiào/xiāo jí léng/líng) 2、 D(A殉——徇 B 和——合 C萃——粹) 3、C (C壮士断腕:比喻在紧要关头做事要当机立断,必要时牺牲局部,保存整体。A根据《出版物上数字用法》规定“〇”用作编号,“零”用作计量。句中的“一百〇八”属计量,因此“〇”应为“零”。B“观摩”义为互相参观学习,交流经验。雍正让官员到现场观看对贪官执行死刑,是要对他们进行警示教育,而非要他们学习行刑技能,因此不能用“观摩”,可改成“观看”。D“不以为然”不认为是对的,语境中要表达的是学生对写错别字不重视、不在乎的意思,可改为“不以为意”。) 4、D(A关联词位置不当。“不仅”放在“这一天”之后。B两面对一面,失去照应。C根据调查显示,句式杂糅,“根据”“显示”应删去其中一个。) 5、 C[A项的信息在第三段“他们能够建立一种情绪气氛,并且多半让人印象深刻”;B项的根据在第二段“能够轻易地和不知不觉地将他们自己的情绪状态传递给周围的人”;C项答非所问,“在测评情绪感染力的问卷中得到高分”

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