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- 2016-12-18 发布于北京
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作文细节描写之动作篇
教学构想:
在学生刚学习了《背影》一课中望父买橘子的动作描写,接着让学生尝试着写一写生活中的关于某件事的动作的描写不太理想后,就想到要为学生来讲解一下关于细节描写的作文指导课。
学习目标:
1、通过学习,能够理解动作细节描写的作用。 2、掌握动作细节描写的方法。
3、能够运用动作细节描写刻画人物。
教学重点:运用动作细节描写刻画人物
教学过程: 一、导语
画画需要雕琢细节,作文同样需要描写细节。所谓细节就是要把文章写具体,写具体就一定要写具体人物的外貌、语言、动作、神态、心理活动。
游子吟 (孟郊)
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖 。
①这是一首亲切真淳地吟颂母爱的诗歌,诗中最能具体形象地表现慈母之爱的动作细节是“ ”
②根据语境在语段空缺处填上贴切的动词。
母亲把线头在舌尖上 ,又用指尖轻轻一 。她年纪大了,那细小的针眼仿佛也成了一道难闯的关。她一手拿着衣服,一手 着针, 着眼睛,凑到油灯前,就着油灯的亮光,将针线穿来引去。那密密缝织在一起的是母亲对游子的 。
今天我们主要学习其中的动作细节描写。成功的动作细节描写又能使你笔下的人物“立起来”、“活起来”
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