2014作文评审标准及角度教师用.docVIP

2014年安徽高考考试说明对作文的要求 （四）写作　　一、文体要求：能写论述类、实用类和文学类文章。　　二、能力基层：表达运用 E　　三、评分标准：分为基础等级和发展等级。　　1.基础等级　　（1）符合题意　　“符合题意”就是能准确、全面地审题。写作前，要对题目、材料和要求进行审读和揣摩，从而确定写作范围、立意主旨、表达方式等。　　（2）符合文体要求　　“符合文体要求”包括两次意思：一是符合试题规定的文体要求；二是符合自己选定的文体要求。考查时可以给予选择文体的自由，但这并不意味着不要文体，而是要求考生在选择了某种文体后，必须按这一文体的规范去写作。　　（3）感情真挚，思想健康　　“感情真挚”要求文章表达的感情自然、真诚，不矫揉造作，不无病呻吟。“思想健康”要求文章中表达的思想观点和感情倾向健康、积极，符合社会道德规范和主流文化导向。　　（4）内容充实，中心明确　　“内容充实”要求文章言之有物。“中心明确”要求文章有清晰明确的统领所有材料的中心。　　（5）语言通顺，结构完整　　“语言通顺”要求文章语言规范、准确、连贯。“结构完整”要求文章有头有尾，条理清楚，过渡自然，前后照应。　　（6）标点正确，不写错别字　　“标点正确”要求文章中标点符号使用规范、正确。“不写错别字”要求文中使用现行规范汉字，书写正确。每一个错别字扣1字。　　2.发展等级　　（