2014初二期中复习.docVIP

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一元一次不等式与一元一次不等式组的解法 一.知识梳理 1.知识结构图 (二).知识点回顾 1.不等式 用不等号连接起来的式子叫做不等式. 常见的不等号有五种: “≠” “” 、 “” 、 “≥”、 “≤”. 2.不等式的解与解集 不等式的解:使不等式成立的未知数的值,叫做不 说明:不等式的解与一元一次方程的解是有区别的, 3.不等式的基本性质 (1)不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一,那么 (2)不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不,那么(或) (3)不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不那么(或) 说明:a-b>0,则a大于b ;②若a-b<0,则a小于b ;③若a-b≥0,则a不小于b ;④若a-b≤0,则a不大于b ;⑤若ab>0或,则a、b同号;⑥若ab<0或,则a、b异号。 任意两个实数、的大小关系:①a-bOab②a-b=Oa=b;③a-bOab.a<b可转换为b>a,c≥d可转换为d≤c。 4.一元一次不等式 只含有一个未知数,且未知数的次数是1.系数不等0的不等式叫做一元一次不等式. 注:ax+b<0或ax+b≤0,ax+b>0或ax+b≥0(a≠0). 5.解一元一次不等式的一般步骤 (1)去分母;(2)去括号;(3)移项; (4)合并同类(5)化系数为1. 说明:解元一次不等式和解一元一次方程类似.不(或除以)一个负 6.一元一次不等式组 含相未知数的个一元一次不等式所组成的等 说明:判断一个不等式组是一元一次不等式组需满足;②不等式组中不等式的个数至2个,也就是说,可以是2个、3个、4个或更多. 7.一元一次不等式组的解集 一元一次不等式组中,个不等式解集的公共部分. 一元一次不等式组的解集通常利用数轴来确定. 不等式组解集的确定方法,可以归纳为以下四种类设ab (同大取大) (同小取小) (大小交叉取中间) 无解(大小分离解为空) 9.解一元一次不等式组的步骤 (1)分别求出不等式组中各个不等式的解集; (2)利用数轴求出这些解集的公共部分,即这个不等典型例题是关于x . 2.解不等式≤1,并把它的解集在数轴上表示出来. 3.解不等式组 4.已知-4是不等式ax>9的解集中的一个值,试求a的取值范围. 5.已知不等式-1>x与ax-6>5x同解,试求a的值. 6.不等式a(x-1)x+1-2a的解集是x-1,请确定a是怎样的值. 7.已知关于x,y的方程组的解满足x>y,求p的取值范围. 8.已知(x-2)2+|2x-3y-a|=0,y是正数,则a的取值范围是______. 9.已知关于x,y的方程组的解为正数,求m的取值范围. 10.若关于x的不等式组只有4个整数解,求a的取值范围. 分式方程知识点总结 一.分式方程的相关概念: 1.分式方程:分母中含有未知数的方程叫做分式方程。 .分式方程的解法 : 1.去分母法: ?? ?用去分母法解分式方程的一般步骤是: ?? ?①在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程; ??? ②解这个整式方程; ?? ?③把整式方程的根代入最简公分母,看结果是不是零,使最简公分母不为零的根是原方程的根,使最简公分母为零的根是增根,必须舍去。 ??? ? 在上述步骤中,去分母是关键,验根只需代入最简公分母。 2.换元法: ??? 用换元法解分式方程的一般步骤是: ??????? ②换元:换元的目的就是把分式方程转化成整式方程,要注意整体代换的思想; ??????? ③三解:解这个分式方程,将得出来的解代入换的元中再求解; ?????? ④四验:把求出来的解代入各分式的最简公分母检验,若结果是零,则是原方程的增根,必须舍去;若使最简公分母不为零,则是原方程的根。 解无理方程也大多利用换元法,换元的目的是将无理方程转化成有理方程。 .增根问题: 1.增根的产生:分式方程本身隐含着分母不为0的条件,当把分式方程转化为整式方程后,方程中未知数允许取值的范围扩大了,如果转化后的整式方程的根恰好使原方程中分母的值为0,那么就会出现不适合原方程的增根。 2.验根:因为解分式方程可能出现增根,所以解分式方程必须验根。 3.增根的特点:增根是原分式方程转化为整式方程的根,增根必定使各分式的最简公分母为0。 ????? 解分式方程的思想就是转化,即把分式方程整式方程。 ? 常见考法 (1)考查分式方程的概念、分式方程解和增根的机会比较少,通常与

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